Acto Fia Del Maestro
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
Acto Dia del Maestro.
Introducción.
* Nos encontramos reunidos, para recordar y rendir homenaje a quien es para todos nosotros, sinónimo de educación: Don Domingo Faustino Sarmiento, a partir desu figura, debemos resaltar de todos y cada uno de los maestros argentinos que desde cada aula, día a día, se proponen como aquel ilustre sanjuanino “Educar para engrandecer la patria”.
* Clasealusiva. – Puesta en común con los alumnos.
* El maestro posee la gran misión de educar. Entregarles a sus alumnos herramientas básicas de conocimiento con las que enfrentara el futuro. Elmaestro es merecedor de respeto y admiración. Y es por su vocación y entrega que hoy las homenajeamos a nuestras seños.
* Presentación y ubicación de cada una las docentes.
* Los alumnos de lassalas de 3 y 4 años les regalan a su Srtas. una expresión corporal “Adas en mi jardín”.
* Los alumnos de las salas de 5 años agasajaran a sus maestras con una expresión corporal “Puedes cambiar elmundo”.
* Es momento de reflexionar y tener presente que dios también pensó en esta importante tarea otorgándole a los maestros siete dones. Escuchamos con atención.
* Cuando Dios otorgo losdones a los maestros, se inspiro en una gota de agua cristalina. Al estar observando la gota, un rayo de luz la cruzo, descomponiéndola en colores, con los cuales dios se inspiro para dar lossiguientes dones:
Al ver el morado pensó, cuanta sabiduría deben tener, no solo en conocimiento, sino también para saber como tratar a sus alumnos que son como una placa de cemento, quedan marcados con todolo que les den y otorgo el primer don.
Con el rosa pensó el la paciencia para la entrega que se necesita, en cada clase, habrá días fáciles, sin embargo, para perseverar en los días difíciles elmaestro necesita este recurso indispensable.
El rojo lo utilizo para representar la pasión con la que se entrega diariamente a cada alumno.
La pasión por la enseñanza es tan intensa que no...
Introducción.
* Nos encontramos reunidos, para recordar y rendir homenaje a quien es para todos nosotros, sinónimo de educación: Don Domingo Faustino Sarmiento, a partir desu figura, debemos resaltar de todos y cada uno de los maestros argentinos que desde cada aula, día a día, se proponen como aquel ilustre sanjuanino “Educar para engrandecer la patria”.
* Clasealusiva. – Puesta en común con los alumnos.
* El maestro posee la gran misión de educar. Entregarles a sus alumnos herramientas básicas de conocimiento con las que enfrentara el futuro. Elmaestro es merecedor de respeto y admiración. Y es por su vocación y entrega que hoy las homenajeamos a nuestras seños.
* Presentación y ubicación de cada una las docentes.
* Los alumnos de lassalas de 3 y 4 años les regalan a su Srtas. una expresión corporal “Adas en mi jardín”.
* Los alumnos de las salas de 5 años agasajaran a sus maestras con una expresión corporal “Puedes cambiar elmundo”.
* Es momento de reflexionar y tener presente que dios también pensó en esta importante tarea otorgándole a los maestros siete dones. Escuchamos con atención.
* Cuando Dios otorgo losdones a los maestros, se inspiro en una gota de agua cristalina. Al estar observando la gota, un rayo de luz la cruzo, descomponiéndola en colores, con los cuales dios se inspiro para dar lossiguientes dones:
Al ver el morado pensó, cuanta sabiduría deben tener, no solo en conocimiento, sino también para saber como tratar a sus alumnos que son como una placa de cemento, quedan marcados con todolo que les den y otorgo el primer don.
Con el rosa pensó el la paciencia para la entrega que se necesita, en cada clase, habrá días fáciles, sin embargo, para perseverar en los días difíciles elmaestro necesita este recurso indispensable.
El rojo lo utilizo para representar la pasión con la que se entrega diariamente a cada alumno.
La pasión por la enseñanza es tan intensa que no...
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