Acto fiesta de la expresión artística

FIESTA DE LA EXPRESIÓN

Introducción

Una vez más la comunidad educativa del Manantial se reúne para celebrar en familia el día de la expresión.
Este año nos propusimos vivenciar, reflexionar, compartir y poner en práctica distintos valores que nos ayuden a crecer en el camino de la paz y la fraternidad.
Ellos son, esencialmente, la alegría, la amistad, la solidaridad, la no violencia y lacooperación.
Hoy, a través del arte y el movimiento, veremos una expresión clara de lo que significa vivir la unidad respetando la diversidad. Unidad hecha de los mismos anhelos y esperanzas, diversidad de formas y lenguajes para decir a coro una sola cosa: Acá estamos, dispuestos a trabajar por un mundo mejor. ¡Estos son nuestros logros!

ENTRADA DE BANDERAS
*Para comenzar este acto,invitamos a nuestras banderas de ceremonias a ubicarse en el escenario. Con un fuerte aplauso recibimos a los abanderados de Nivel Inicial y Nivel Primario, quienes las conducen acompañados por sus directoras: Prof. Mariela Hualpa y Susana Denicolai.

HIMNO
Como obra literaria tiene una belleza exquisita, como composición musical conmueve el alma y los sentidos, como canción patria habrá de movilizarel espíritu para que sus versos se hagan acción en la tarea diaria de mantener vivos los laureles que alguna vez supimos conseguir.... Entonemos con orgullo nuestro Himno Nacional

PALABRAS DE APERTURA

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RETIRO DE LA BANDERA
Valorando el honor que significó su presencia entre nosotros, y para dar paso a la algarabía y movimiento que nos convocan, despedimos con un fuerteaplauso a las Banderas de Ceremonias.

ENTRADA DE LA BANDERA DEL DEPORTE
Para presidir esta segunda parte de la muestra, hará su entrada la bandera olímpica, ideada por el Barón Pierre de Coubertin, quien quiso crear, en torno al deporte aficionado, un espíritu de respeto, lealtad y fraternidad entre los pueblos resucitando los juegos olímpicos de la antigüedad.
El emblema elegido parasimbolizar tal ideal fue una bandera con cinco aros de distintos colores y entrelazados sobre fondo blanco, que representan la concordia entre los cinco continentes. Hoy, en manos de nuestros alumnos, sigue alentando a los jóvenes a mantener en alto tan nobles convicciones, arraigadas en valores trascendentales, como la lealtad, la cooperación, la sana competencia y el compañerismo.
Ella habla defortaleza, paciencia, orgullo, sacrificio, perseverancia, humildad y coraje para enfrentar las dificultades y alcanzar la meta, respetando siempre al contrincante, no como un adversario, sino como un compañero con el que se comparten intensos momentos de amistad.
La acompañan las banderas de las casas que forman parte de la escuela, creadas con el propósito de acercar estos valores a nuestros alumnos,buscando integrar las diferencias y estimular el diálogo para compartir la propia originalidad, conociendo y respetando la de los compañeros, afianzando así los vínculos a lo largo de toda la escuela primaria.
Con esta presencia queremos decir que, si la esencia del deporte es competir, para nosotros es, sobre todo, COMPARTIR.
Por su destacado trabajo, su compañerismo y su coherencia con losvalores antes mencionados, son portadores de la banderas los siguientes alumnos de 6º grado:
Bandera Olímpica: Bruno rossetti
Azul : Gimena Moreno
Verde : Victoria Fernández Llanos
Amarilla: Juan Celli
Roja : Ati Romeu
Las acompañan todos los alumnos de 6º grado, a quienes recibimos con un gran aplauso.

JARDIN DE 4 Y5
Si la alegría como valor está presente en este día, los pequeñitos de la escuela nos la traen con toda su algarabía en este espectáculo dónde integran música y expresión corporal.

Jugar…¡qué alegría!...Compartir la pelota que rueda y nadie la para…vestir a la muñeca que habla sólo conmigo…juntar hojitas, tapitas, rueditas…jugar como solo Nivel inicial nos muestra que la alegría se logra...