Acto nueve de julio

ACTO DEL 20 DE JUNIO
Se atenúa desde un fondo de color negro a la escena. El muchacho (primer actor) està estudiando con un libro de historia en la cocina (se enfoca el libro de historia y estáestudiando el tema de Belgrano).
Lo mira con cara de cansancio, como si estuviese exhausto de haber leído dos páginas y mira el reloj de la cocina. Toma del reloj. Se da cuenta que faltan 5 minutospara el partido. Tira el libro sobre la mesa y sale corriendo a buscar la bandera y la camiseta de Argentina. (Toma de la espalda poniéndose la camiseta con dificultad. Toma del chico que salecorriendo, toma la bandera del cajón, la estira, la sacude, la mira, le da un beso, la cuelga en la pared y se la queda mirando, con los brazos sobre la cintura en forma de jarro, la mira con orgullo y dice-¨Este es tu año, peleá por los colores¨.) Suena el celular – Hola, ¿ya están en la puerta? Listo…. Cuelga el teléfono. Y grita ¨Viejo, abrile a los chicos que ya están en la puerta^.
Contesta fuerade campo el padre: ¨Bueno, ahí voy¨
Toma siguiente. (La escena es desde el televisor, con un ojo de pez, se observa a los chicos). Los chicos están abrazados, sentados en el sillón, besando lasbanderas, agitando banderines, emocionados, gritando.
Se corta el sonido y aparece una nueva escena: una toma en primer plano de la bandera argentina colgada en la pared. Sonido de hinchada, el relatordice que pierde Argentina, vuelve el sonido del living donde estaban mirando el partido.
Se vuelve a la misma toma anterior, los chicos se levantan del sillón, enojados, apesadumbrados, sacándose lasbanderas de los hombros, quejándose del resultado del partido y murmurando que tienen que ir a estudiar historia. El chico los invita a quedarse un rato más, pero ellos le recomiendan que estudiehistoria y se van.
El chico mira fijamente la bandera, con enojo primero, y furioso después. Se acerca, la arranca de la pared, la hace un bollo, abre el cajón, tira la bandera y lo cierra con fuerza....