Actos de habla

Se colocan dentro de los estudios de Lingüística textual y de Pragmática
Son una serie de palabras DIFÍCILES DE SISTEMATIZAR.
No son elementos referenciales (con significado hacia fuera de lalengua), sino que forman parte del PROCESAMIENTO DE COMUNICACIÓN.
Función: guían los procesos de razonamiento (INFERENCIAS) que se realizan en el acto de comunicación.
Históricamente son palabras osintagmas que (como las conjunciones) han sufrido un PROCESO DE DESEMANTIZACIÓN (pierden el significado conceptual). Además pierden flexión y combinación.
Sintácticamente tienen ciertas posibilidadesde MOVILIDAD.
Tienen una entonación con inciso.
En la conversación, la reacción física del interlocutor (gestos, mirada… etc.) orienta al autor de la oración sobre el éxito o el fracaso del actode comunicación, de la correcta interpretación de lo que dice.
En la lengua escrita, hay un feedback, una vuelta atrás, cuando el autor imagina si los futuros lectores pueden o no “comprender” sutexto con el sentido que él quiere y decide volver sobre sus pasos.
En cualquiera de los casos, este tipo de conectores ponen en relación dos segmentos A/B. El autor vuelve a “formular” el segmento A,con una versión que cree más asequible, más sencilla, más satisfactoria el mismo contenido y que considera “definitiva” (B), que puede afectar al sentido completo de la oración o al sentido de uno desus elementos. Es una “reiteración reflexiva”.

Actos de habla: son actos que materializan la posibilidad de hablar. Con ellos no sólo se designan acciones sino también se realizan al designarlas.Existen dos tipos de actos de habla: directos e indirectos. Los directos son acciones lingüísticas intencionadas y explicitas, mientras que los indirectos indican indirectamente la intencióncomunicativa.
Así también cada acto de habla se proyecta en tres niveles y equivale a tres actos simultáneos: acto locutivo, ilocutivo, perlocutivo. El primero consiste en la emisión de una o varias...