Actos De Habla
Páginas: 3 (715 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
TIPOS DE HABLA O ACTOS DE HABLA
Actos de habla es cuando utilizamos el lenguaje para dialogar, para opinar de hechos o realizar cualquier tipo de intervención – oral o escrita – en la vidadiaria, ahí estamos enunciando y esa enunciación tiene una connotación lingüística. Posee un sentido, un para qué y un por qué se dice; en otras palabras, hablar no sólo sirve para expresar opiniones opensamientos, o para describir estados de cosas, sino que, sobre todo, hablar es hacer cosas con palabras . Esta teoría fue desarrollada en la década de los 60 por Jhon L. Austin yperfeccionada en los 70 por Jhon R. Searle
El enunciado en sí es una unidad de la lengua que posee una intención comunicativa, pues contiene una idea de parte del hablante, sea ésta un reclamo, unapetición, una pregunta u otros.
Según las aportaciones ofrecidas por Austin en su publicación How to do things with words. (Oxford University Press-1962), en los actos de habla se deben considerar:* El decir: acto LOCUTIVO (posee significado)
* La intención de ese decir: acto ILOCUTIVO (posee fuerza)
* El efecto que ese decir tiene en el receptor: acto PERLOCUTIVO (logra efectos)Desde ese punto se distinguen los siguientes actos de habla (orales o escritos):
Actos de habla Directos
Es cuando la intención del emisor es completamente comprendida por el destinatario, pues estáclara y no necesita mayor explicación. Ejemplo:
Levántate, tienes que ir al colegio
En este caso, la oración refleja nítidamente lo que quiere decir el emisor y es por ello que es un acto de habladirecto.
Actos de habla Indirectos
Es cuando el mensaje no queda totalmente expreso, sino que éste se presta para confusiones u otras interpretaciones por parte del receptor.
Mañana te despertarétemprano
En la oración anterior no queda clarificado el para qué se efectuará esa acción, con qué fin el receptor será despertado al día siguiente a una hora temprana. Si bien, tomando el primer...
Actos de habla es cuando utilizamos el lenguaje para dialogar, para opinar de hechos o realizar cualquier tipo de intervención – oral o escrita – en la vidadiaria, ahí estamos enunciando y esa enunciación tiene una connotación lingüística. Posee un sentido, un para qué y un por qué se dice; en otras palabras, hablar no sólo sirve para expresar opiniones opensamientos, o para describir estados de cosas, sino que, sobre todo, hablar es hacer cosas con palabras . Esta teoría fue desarrollada en la década de los 60 por Jhon L. Austin yperfeccionada en los 70 por Jhon R. Searle
El enunciado en sí es una unidad de la lengua que posee una intención comunicativa, pues contiene una idea de parte del hablante, sea ésta un reclamo, unapetición, una pregunta u otros.
Según las aportaciones ofrecidas por Austin en su publicación How to do things with words. (Oxford University Press-1962), en los actos de habla se deben considerar:* El decir: acto LOCUTIVO (posee significado)
* La intención de ese decir: acto ILOCUTIVO (posee fuerza)
* El efecto que ese decir tiene en el receptor: acto PERLOCUTIVO (logra efectos)Desde ese punto se distinguen los siguientes actos de habla (orales o escritos):
Actos de habla Directos
Es cuando la intención del emisor es completamente comprendida por el destinatario, pues estáclara y no necesita mayor explicación. Ejemplo:
Levántate, tienes que ir al colegio
En este caso, la oración refleja nítidamente lo que quiere decir el emisor y es por ello que es un acto de habladirecto.
Actos de habla Indirectos
Es cuando el mensaje no queda totalmente expreso, sino que éste se presta para confusiones u otras interpretaciones por parte del receptor.
Mañana te despertarétemprano
En la oración anterior no queda clarificado el para qué se efectuará esa acción, con qué fin el receptor será despertado al día siguiente a una hora temprana. Si bien, tomando el primer...
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