Actos de habla

Los Actos de Habla
Pragmática de la
comunicación humana

¿Qué es la
pragmática?

Es, junto a la fonología, la
morfosintaxis, la semántica y la
lingüística del texto, una de las ciencias
lingüísticas, o, si se prefiere, una de las
secciones de la lingüística sincrónica.
Estudia, específicamente, los factores
que regulan el uso de una lengua en la
interacción social, y los efectos que
este usoproduce (Crystal 1993).

Origen y sentido de
la pragmática

Cuando fueron reconocidas y definidas
las funciones de la comunicación
lingüística, perdió fuerza el prejuicio de
que la lengua servía casi exclusivamente
para referir y representar ideas y objetos.
Tanto Bühler como Jakobson (y otros
después de ellos), vieron que la lengua no
solo es un medio de transmisión de
información, sino uninstrumento o
recurso para la interacción humana.

La pragmática, no obstante, fue mucho
más allá: planteó explícita y claramente
que las lenguas (y en general los
lenguajes), no solo nos permiten hablar de
la realidad subjetiva (interior) y de la
realidad objetiva (exterior), sino que
constituyen ellos mismos parte de la
realidad y son generadores y constructores
de realidad. Es más, la parte másgenuinamente humana de la realidad sólo
es posible gracias a los lenguajes.

Por otro lado, la pragmática recuperó para
la lingüística los fenómenos del habla,
relegados por mucho tiempo a la función de
simples fuentes para el hallazgo de
estructuras y propiedades de la lengua. El
habla había sido caracterizada como la
realización o el uso particular de la lengua,
y no se reconocía en ella un objetoformal de
estudio. La pragmática reveló que el uso de
la lengua también es descriptible en
términos abstractos. Nació entonces la idea
de los actos de habla.

La teoría de los actos de habla plantea
que los enunciados lingüísticos no
solamente significan (remiten a unas
cosas o contienen unos conceptos), sino
que realizan (realizar, del latín “re”,
cosa, más“-izare”, hacer que sea). Los
enunciados,vistos como actos de habla,
constituyen una forma específica de
hacer que algo sea.

Un enunciado es o puede
ser un acto de habla de tres
modos
diferentes.
John L. Austin propuso la siguiente clasificación
general de enunciados en cuanto actos de habla:

– Por el simple hecho de producirse es un ACTO LOCUTIVO.
– En cuanto al producirse realiza algo (como afirmar o
negar, prometer, solicitar,expresar), es un ACTO
ILOCUTIVO (o Elocutivo).
– En la medida en que causa un efecto ulterior a sí mismo
(como dar a alguien su nombre propio, hacer efectiva una
condena, asignar un cargo) es un ACTO PERLOCUTIVO.
Todos los actos de habla son necesariamente locutivos. Los
perlocutivos son, a su vez, necesariamente ilocutivos.

Searle ha propuesto otra
clasificación de los actos de
habla ilocutivos.• Asertivos o representativos: los que dicen algo
sobre algo.
• Directivos: los que intentan conseguir que el
receptor haga algo.
• Expresivos: los que constituyen la expresión de
una emoción, sentimiento o actitud del emisor.
• Compromisorios o comisivos: los que
constituyen un compromiso de parte del emisor.
• Declarativos: los que alteran el estado o las
características de algo (corresponden,grosso
modo, a los perlocutivos).

Actos asertivos
• “Canadá es un país de América del
Norte”
• “Empezó a temblar en medio de la
ceremonia de graduación”
• “Los triángulos equilateros son
necesariamente acutángulos.”
• “Este fin de semana nos vamos a
Viña.”

Actos directivos
• “¡Pásame la llave inglesa!”
• “¿Trajiste el libro que te pedí?”
• “¡Siéntese derecho, por favor, señor
Muñoz!”
• “¡Noestaría nada mal un cafecito
ahora!”
• “¡No olviden leer las instrucciones!”

Actos expresivos
• “¡Qué frío hace!”
• “¿De verdad me quieres?”
• “¡Hoy nada me sale bien!”
• “¡No entiendo por qué ella tiene 7
puntos y yo solo 4!”
• “¡Estúpido!”

Actos
compromisorios

• “Nos juntamos a las siete en la
entrada principal.”
• “¡Mañana te pago!”
• “¡Te voy a querer siempre!”
• “Si tienes algún problema...