Actuación De Enfermería En Cada Uno De Los Niveles De Prevención

MIEMBROS DEL EQUIPO DE SALUD



Se define al equipo de salud como un grupo de gente que realiza distintas tareas de aportaciones hacia el logro de un objetivo común. Y se divide en:

• Médicos

• Enfermeros (as):

- Auxiliares de enfermería

• Farmaceutas:

- Auxiliar de farmacia

• Bioanalistas:

- Auxiliar de laboratorio

•Nutricionista:

- Auxiliares de nutrición

• Técnicos radiólogos:

- Auxiliares de radiología

• Fisioterapeutas

- Auxiliares de fisioterapia

• Odontólogos:

- Asistente dental

• Técnicos:

- Citotecnólogos

- Mecánicos dentales

- Optometristas

- Oftalmólogos

• Personal de apoyo:

- Camilleros- Camareras



ROL EDUCATIVO DEL PROFESIONAL DE ENFERMERIA



Es el conjunto de actividades que realiza enfermería mediante la aplicación de conocimientos, comportamientos, habilidades, actitudes, centrándose en el cuidado de la vida humana en todas las etapas de vida del individuo, sin dejar de lado la atención a la comunidad y familia.



TEORIA DE CAMPO DE KURT LEWINPara Lewin, el comportamiento humano es consecuencia del conjunto de las circunstancias ambientales. Más que su pasado o las previsiones de futuro, es el entorno personal el que define y describe la proyección social del individuo. Ese entorno, ese ambiente o campo, tiene un carácter dinámico, por lo que el comportamiento es fruto de la interacción de los individuos y grupos en un espacio y en unmomento dado. Esta distinción se inspira en los estudios perceptivos de la Gestalt, que disocian figura y fondo. Lewin se preocupa por la dinámica de los grupos, el enfoque del ambiente o campo ve al individuo a través del grupo, los procesos de liderazgo y aprendizaje social, facetas en las que los medios juegan un importante papel, tanto por construir escenarios o ambientes, como por lacapacidad que poseen para modificarlos.



ANÁLISIS DE FUERZA



Es una técnica de gestión para diagnosticar situaciones que proporciona un marco para observar las fuerzas que afectan a una situación problemática.

Es una herramienta que permite identificar las fuerzas impulsivas (dinamizadoras) y restrictivas (frenadoras) del cambio.

Se utiliza cuando se quiere encontrar losfactores que apoyan o van en contra de la solución de un asunto o problema para que lo positivo pueda reforzarse y lo negativo pueda ser eliminado o reducido.



FUERZAS EXTERNAS E INTERNAS



Externas: son aquellas que provienen de afuera de la organización, creando la necesidad de cambios de orden interno. Algunas son:

- Sociales económicas

- Culturales

-Educativas ambientales

- Legales

Internas: son aquellas que proviene de dentro de la organización, surge del análisis del comportamiento organizacional y se presenta como alternativas se solución, representando condiciones de equilibrio, creando la necesidad de cambio de orden estructural; tales cambio de estrategias metodológicas, cambios de directivas, entre otros. Algunas de estas son:- Conductas

- Insatisfacción, participación, sugerencias

- Conflicto liderazgo

- Decisiones directivas





FUERZAS IMPULSIVAS Y RESTRICTIVAS



Impulsivas: son las fuerzas que afectan a una situación y se orientan en una dirección concreta. Tienden a ser el punto de partida del cambio y lo sostienen.

Restrictivas: son las fuerzas querepresentan fuentes potenciales de resistencia al cambio planificado.



FACTORES DE DISPOSICION PERSONAL



D e acuerdo con Williams Bridges, a nivel personal el cambio el cambio también implica pasar indefectiblemente por tres estados muy importantes.

• La finalización del viejo estado de cosas, el “dejar ir algo”

• La zona neutral, se refiere concepto de transición. Es el...