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CAPITULO II

MARCO TEORICO

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION

Don Aquilino Polaino
Doctor psiquiatra y catedrático de Psicología en la Universidad Complutense de Madrid en su ponencia sobre el divorcio y sus consecuencias pronunciaba que "Quieren rehacer su vida y no se dan cuenta de que deshacen la de sus hijos" mientras que daba inicio a la explicación de su teoría para la prevencióndel divorcio y decía que está comprobado que los niños sufren más con el divorcio de sus padres que con la muerte de uno de ellos.
Todo esto trae consecuencias para los niños, como un bajísimo rendimiento escolar, un trastorno comparable en un adulto a la pérdida de su trabajo, para que se puedan hacer una idea. Hay tres causas fundamentales por las cuales las parejas se divorcian: la infidelidadconyugal, contraer matrimonio antes de los 18 años para escapar de la tutela de los padres, y, por último, proceder de padres divorciados. Prevenir el divorcio es algo que comienza con el casamiento.
Es muy importante el primer año de vida conyugal. En este sentido, es importante que marido y mujer se profesen admiración mutua. El hombre debe apoyar a su mujer. Tener detalles con ella, mostrarsecariñoso, permanecer a su lado ante las situaciones más difíciles. Por su parte, el hombre tiene, acompañando a su fortaleza física, una gran debilidad psicológica que puede verse suplantada por la admiración que le profese su mujer.

J. Botella (1999)
Establece que diferentes son las situaciones que desencadenan en un divorcio o separación. En entre otras se encuentra la inclusión de untercero, violencia por parte de alguno de los cónyuges, celos, problemas económicos, problemas sexuales, problemas en la interpretación de la realidad, de creencias y mitos (las creencias compartidas que contienen muchas de las reglas secretas de la relación). Las personas evolucionan y cambian a lo largo de la vida, lo que en ocasiones provoca que un cónyuge descubra que el otro no es el mismo con elque se casó. A su vez, ambos pueden estar satisfechos con estos cambios, pero también puede sentirse desilusionados siendo esto motivo de conflicto constante. Dice que, independientemente de la edad, el divorcio, es una alteración emocional y conductual.

J. Carrobles (1999)
Dice que el divorcio suele ser visto como un peligro de desintegración familiar, pero también puede ser una oportunidadpara crecer, si la crisis se resuelve, ya que como toda crisis, al resolverse, se pasa a otra etapa de cambio. El divorcio es un factor traumático tanto para los cónyuges como para los hijos, pero no por ello debe ser disfuncional. La disolución de una relación significativa puede producir trastorno emocional, angustia y sufrimiento en la persona que lo vivencia. Incluso llegar a ocasionardepresión, intentos de suicidio, enfermedades psicosomáticas.
Las consecuencias de una conducta inadecuada de los padres cuando se divorcian pueden ocasionar ansiedad, miedo, inseguridad, sentimientos ambivalentes y diferentes trastornos de conducta. De manera que si una pareja se encuentra en proceso de divorcio, debe tener en cuenta:
1º El problema es con su pareja, nunca con sus hijos.
2º La únicaforma en que sus hijos no sufran durante la separación o divorcio es que los padres estén plenamente conscientes de que deben explicarles claramente la situación a ellos y decirles que, independientemente de la decisión que tomen, ambos cónyuges seguirán queriéndolos y ayudándolos.
3º Si no hay más remedio que el divorcio, siempre será preferible una separación amistosa que una conflictiva, por elbienestar y seguridad de los hijos y de la propia pareja. Hay que hacer un gran esfuerzo para superar el rencor y la rabia, pero es indispensable por el bien de todos.


BASES TEÓRICAS

La familia
Es el núcleo de la sociedad. Definición, que para muchos, es la más exacta e idónea para clarificar, no sólo lo que es la familia, sino su importancia dentro de la comunidad. Esto se debe, a que...