Actualmente El Huerto Escolar Es Un Excelente Recurso Para Convertir Los Centros Educativos En Lugares Que Posibiliten A Un Alumnado Mayormente Urbano
De igualmanera es un recurso transversal ya que se pueden estudiar temas como la alimentación, las basuras y el reciclaje, donde se percibe la globalidad de la naturaleza como: el agua, el aire, el sol, latierra y los alimentos que nos ofrece.
Los huertos escolares, además de ser una buena herramienta didáctica que ayudará a los alumnos a saber cultivar alimentos, también es un útil recurso alimentario,ya que éstos podrán aprender los beneficios de tener una dieta nutritiva y equilibrada. Esta afirmación es defendida por la FAO, Organización de la Naciones Unidas para la Agricultura y laAlimentación, y se quiere potenciar, sobre todo, en los países en desarrollo.
En Venezuela para que un programa de horticultura escolar cumpla con sus objetivos deberá prever de disposiciones, institucionalesque permitan reunir y coordinar a los principales protagonistas, al Ministerios del Poder Popular para la Educación, Agricultura y Medio Ambiente.
Hoy en día en las instituciones del Estado Miranda noestán exentos de la realidad planteada, puesto que no cuentan con un buen espacio exterior, para que el niño y la niña tengan la oportunidad de descubrir y aprenden nuevos temas relacionados.
A la vezque impulsan a su aprendizaje y al desarrollo pleno de las potencialidades y la imaginación de los niños y niñas, lo cual justifica la realización del siguiente trabajo cuyo objetivo es destacar...
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