actv int 2 fisica 2

Actividad integradora, fase 1




SECCIÓN A
1. Coloca cantidades de agua iguales en dos vasos iguales. Para lograrlo, en el primer vaso coloca una marca a la mitad y coloca agua hasta ahí usando una cuchara sopera; deberás de llevar un conteo del número de cucharadas que depositaste en el vaso. Luego vierte esa agua en el segundo vaso y por último llena nuevamente el primer vaso hasta lamarca.

¿Cuántas cucharadas usaste?
17

2. Investiga cuántos mililitros de agua puede contener una cucharada sopera y sabiendo que cada mililitro equivale a un gramo de agua, responde:

a) ¿Cuántos mililitros de agua usaste?
15 mililitros x cucharada, 15 x 17= 255 ml
b) ¿Cuántos gramos de agua colocaste en cada vaso?
255 gr

3. Coloca el primer vaso en el refrigerador durante unahora, tiempo suficiente para que el agua se enfríe, pero sin llegar a la congelación. Posteriormente saca del refrigerador el vaso con agua fría y mide su temperatura, después mide la temperatura del agua “normal” contenida en el vaso que permaneció afuera y registra sus valores:

a) Temperatura inicial del agua fría:
8
b) Temperatura inicial del agua normal:
25


4. Mezcla elagua fría con el agua normal en el vaso grande de unicel, agita por un minuto y mide la temperatura de la mezcla. Registra su valor:

Temperatura de la mezcla:
17

5. Ahora determina por medio de las ecuaciones correspondientes el valor numérico de la temperatura de equilibrio, tomando en cuenta los siguientes datos:
Masa de ambas muestras de agua
Calor específico del agua:1
Temperatura inicial del agua fría
Temperatura inicial del agua “normal”­­­­­

Usa la ecuación:
Calor perdido = Calor ganado
-Q = Q



El valor de T2 obtenido por medio de la ecuación fue de:
16.5


6. ¿Existe alguna diferencia entre el valor calculado en el apartado 5, con respecto al encontrado en el apartado 4?, en caso afirmativo, ¿cuál pudiera serla causa?
Sí, diferencia de medio grado, las causas podrían ser por la temperatura del ambiente que pudiera repercutir en algo o el calor del material del vaso.



Análisis

7. ¿De dónde hacia dónde se transfirió la energía térmica?
Del agua en temperatura ambiente al agua fría.

8. ¿Cuántas calorías pasaron de un tipo de agua hacia el otro? (busca en el módulo 2 la ecuacióncorrespondiente) y anota su valor:
Siendo que se pasará del agua fría a 8 grados a agua a 17 grados usamos la ecuación de variación de temperatura que es la siguiente:
Q=mc∆t
Q=255g(1)(17-8)
Q=2295 calorías

9. Si la cantidad anterior de calorías se hubiera usado para fundir hielo a cero grados, ¿Cuántos gramos podría fundirse?:
Siendo que se necesitan 80 calorías para fundir 1 gramo dehielo entonces se realiza la siguiente división:

2295 calorías/ 80 calorías = 28.6 gramos

10. Usa el equivalente mecánico del calor (Unidad 3, tema1) para transformar las calorías a Joules y posteriormente usa la ecuación de la energía potencial: , para encontrar desde qué altura “h” debería de ser lanzada esa misma masa “m” de agua para obtener esa cantidad de Joules “U” y registra su valoren el siguiente espacio:
Tenemos que una caloría equivale a 4.18 joules por lo que multiplicamos 2295 cal* 4.18 joules= 9593.1 joules

U=mgh

H= U/mg

H= 9593.1 joules/ 17(9.8)

H= 57.7 m

11. ¿Qué podemos decir en cuanto a la transformación de la energía térmica en energía potencial en cuanto a cantidad y tipo de energía?
Que se puede aprovechar está energía para poder usarla comofuente de poder de diversos sistemas mecánicos, un ejemplo de ello: los motores de los carros, que parte del funciona con el uso de la energía que aporta el agua.



SECCIÓN B

12. En un vaso deposita 10 cucharadas soperas de agua de la llave, usando la equivalencia en la pregunta 2, ¿cuántos gramos de agua tendrías?

Gramos de agua:
150 gramos


13. En otro vaso coloca l0 monedas de...