Actvidades Para Niños. Puericultura.

Que los niños reconozcan todas las partes de su cuerpo.
Tema: razonamiento.
Contenido: esquema corporal.
Eje: identificar las partes del cuerpo en relación a otroscuerpos.
RECOMENDACIONES
Invitar a los niños a que toquen las diferentes partes del cuerpo humano

LUNES
Actividades propositivas: Presentarle a los niños laminaspara que describan lo que ven en cada una enseguida contarles un cuento, relaciona con el cuerpo, con ayuda de las laminas.
Actividades Indagatorias: Proporcionar libros odibujos a cerca del cuerpo humano y que los pequeños coloreen cada una de las partes de éste.
MARTES
Actividades propositivas: Explicar a los niños que todos (adultos yniños) tenemos las mismas partes del cuerpo.
Actividades Indagatorias: Pedirle al pequeño que se ponga frente a un espejo y vaya señalando las partes del cuerpo.MIERCOLES
Actividades propositivas: Pedirle al pequeño que escuche el cuento que le va a leer.
Actividades indagatorias. que enseguida comente que les pareció, les gusto queno les gusto y así que pueda expresar qué sintió cuando se le estaba leyendo el cuento.


JUEVES
Actividades Propositivas: Decirle a los pequeños que pintaremos nuestrasilueta en un papel, con nuestra ayuda para que así al pequeño se le facilite pintar su silueta.
Actividades Indagatorias: Dar plumones, colores y crayolas a cada niñopara que le pinten las partes del cuerpo a su silueta.

VIERNES
Actividades Propositivas: Elaborar un muñeco articulado con los niños. Dar una hoja impresa con 10 partesdel cuerpo para que lo pinten. Recortar el muñeco con ayuda de un adulto.
Actividades Indagatorias. Dejar que le pongan nombre a su muñeco y jueguen con el libremente.