acuaterapia

Páginas: 18 (4459 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2015
Rev. Fac. Med. 2013 Vol. 61 No. 4: 365-371

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INVE ST IG A C I ÓN OR I GI N A L

Entrenamiento de la capacidad aeróbica por medio de
la terapia acuática en niños con parálisis cerebral tipo
diplejía espástica

Training aerobic capacity through the aquatic therapy in children with cerebral palsy
type spastic diplegia
Nandy Fajardo-López¹ • Fabiola Moscoso-Alvarado MSc²
Recibido: 12/03/2013 /Aceptado: 14/11/2013

1.

Fisioterapia, Universidad Nacional de Colombia.

2.

Departamento del Movimiento Corporal Humano. Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia.

Correspondencia: Prof. Fabiola Moscoso Alvarado. Universidad Nacional de Colombia (Ciudad Universitaria),
Facultad de Medicina, Oficina 515C. Bogotá. Teléfono: 3165000; extensión: 15200-15189. Celular:
3153468308. Correoelectrónico: fmoscosoa@unal.edu.co

| Resumen |
Antecedentes. La parálisis cerebral tipo diplejía espática
genera cambios en el sistema cardiovascular que afectan
la capacidad aeróbica. La terapia acuática es una estrategia
terapéutica óptima tanto para el manejo de la población
como para el entrenamiento de la capacidad aeróbica, por las
respuestas fisiológicas que genera y porque brinda lafacilidad
de generar mayores cargas al sistema cardiovascular con
menores riesgos que en tierra.
Objetivo. Identificar las características que debe tener
una propuesta de intervención fisioterapéutica para el
entrenamiento de la capacidad aérobica en niños y niñas
entre los 8 y los 12 años, con parálisis cerebral tipo diplejía
espástica, empleando la terapia acuática.
Materiales y métodos. Sedesarrolló un estudio de tipo
descriptivo-propositivo, en el cual se formuló una propuesta
de intervención basada en información recolectada a través
de referencias bibliográficas.
Resultados. Se presentan en forma de propuesta de
intervención, describiendo en detalle las fases del entrenamiento
de la capacidad aeróbica, mediante los principios del
entrenamiento y la prescripción de ejercicio físico,teniendo
en cuenta las respuestas fisiológicas ante la carga, así como
las características propias de la población.
Conclusión. La parálisis cerebral tipo diplejía espástica,
genera cambios en la capacidad aeróbica; por esto, el
fisioterapeuta debe incluirla en los procesos de rehabilitación

como uno de sus objetivos. Para lograrlo, la terapia acuática
es una modalidad de tratamiento óptima, puesto quegenera
mayor seguridad de movimiento y respuestas fisiológicas
favorables en el sistema cardiovascular.
Palabras clave: Hidroterapia, Resistencia Física, Niño,
Parálisis Cerebral (DeCS).
Fajardo-López N, Moscoso-Alvarado F. Entrenamiento de la capacidad
aeróbica por medio de la terapia acuática en niños con parálisis cerebral tipo
diplejía espástica. Rev. Fac. Med. 2013;61:365-371.

SummaryBackground. The cerebral palsy is a condition that generates
changes in the cardiovascular system affecting the aerobic
capacity. Aquatic therapy is an optimal therapeutic strategy
for the management of both the population and the aerobic
capacity training because of the physiological responses
generated and the ease of generating higher loads on the
cardiovascular system with lower risk than on land.Objective. The aim of this research was to identify the
characteristics of a physiotherapy intervention proposal for
children aged 8 to 12 years-old with spastic diplegia cerebral
palsy, using aquatic therapy for aerobic capacity training.
Materials and methods. The research reflects a descriptiveproposal study, in which an intervention proposal was made
based on information collected throughreferences.

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Results. Results are presented in the form of intervention
proposal that seeks to describe in detail the stages of aerobic
training based on the principles of training and prescribing
exercise, taking into account the physiological responses to the
load and the characteristics of the population.
Conclusion. The cerebral palsy caused changes in the aerobic
capacity therefore it...
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