acuerdo 247

Acuerdo 247

S247 Programa para el
Desarrollo Profesional
Docente

tiene como propósito dar cumplimiento a lo
establecido en el
artículo 29 del
Presupuesto de Egresos de la Federación
para elejercicio fiscal 2014, el numeral
vigésimo primero de los Lineamientos
Generales para la evaluación de Programas
Federales de la Administración Pública
Federal, y el numeral 25 del Programa Anual
deEvaluación 2014

La elaboración del Diagnóstico del
Programa se realizó a partir del esfuerzo
individual y colectivo por parte de las
unidades responsables que para el
ejercicio fiscal 2014 contaron conasignación
de
recursos
en
el
Presupuesto
de
Egresos
de
la
Federación 2014

ANTECEDENTES
En razón de la heterogeneidad de la
información que presenta cada Unidad
Responsable, es que se muestran losdatos por tipo educativo, Básico y
Superior, y para respetar el enfoque de
la población objetivo que maneja cada
Unidad Responsable.

TIPO BASICO
El Estado mexicano ha logrado avances de gran
importanciaen la atención de los compromisos que le
asigna la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos. En este sentido, el gobierno de la República
ha tomado la iniciativa de fortalecer laspolíticas
educativas que impulsen el desarrollo social, político y
económico de nuestro país, así como la formulación de
aquellas que permitirán, en el mediano plazo, lograr una
mayor eficacia en lasactividades encomendadas al
Sistema Educativo Nacional

Con ello, se busca que la educación que el
Estado proporciona esté a la altura de los
requerimientos que impone el tiempo actual
y que la justiciasocial demanda: una
educación inclusiva, que respete y valore la
diversidad
sustentada
en
relaciones
interculturales,
que
conjugue
satisfactoriamente la equidad con la calidad

reconoce la importanciade generar
programas, proyectos, materiales y
servicios con carácter preventivo que
promuevan ambientes seguros y de sana
convivencia entre la comunidad escolar,
por lo que en el marco del Programa...