acuerdo 549

Viernes 10 de diciembre de 2010

DIARIO OFICIAL

(Segunda Sección)

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ACUERDO número 549 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de
Comunidades Escolares de Aprendizaje (PROCEDA).
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de
Educación Pública.
ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario deEducación Pública, con fundamento en
los artículos 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal; 2o., 3o., 7o., 8o., 32, 33, fracciones I, III, V y XIII, 68 y 69 de la Ley General
de Educación; 6o., 7o., 8o., 10, 19, fracciones I y IV y 69 al 80 de la Ley General de Desarrollo Social; 7o. y 12
de la Ley Federal deTransparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental; 1o., 75, 77 y 78 de la
Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 176, 178, 179 y 181 del Reglamento de la Ley
Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 1o., 3o., 19, fracción V, 29, 44 y Anexo 26 del
Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2010; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de laSecretaría de Educación Pública, y
CONSIDERANDO
Que la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria en su artículo 1o., segundo párrafo,
establece que los sujetos obligados a cumplir las disposiciones de esa Ley deberán observar que la
administración de los recursos públicos federales se debe realizar con base en criterios de legalidad,
honestidad, eficiencia, eficacia, economía,racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendición de
cuentas y equidad de género;
Que las autoridades educativas en el ámbito de sus respectivas competencias, establecerán condiciones
para generar una mayor equidad y el logro de una efectiva igualdad en oportunidades de acceso y
permanencia en los servicios educativos, así como otorgar apoyos pedagógicos a grupos con requerimientoseducativos específicos, tales como programas encaminados a recuperar retrasos en el aprovechamiento
escolar de los alumnos; efectuar programas dirigidos a los padres de familia, que contribuyan a dar mejor
atención a sus hijos; así como realizar las demás actividades que permitan ampliar la calidad y la cobertura de
los servicios educativos;
Que el Programa de Fortalecimiento de ComunidadesEscolares de Aprendizaje (PROCEDA) se
encuentra especificado en la referencia 1 del Anexo 26, del Decreto de Presupuesto de Egresos de la
Federación para el Ejercicio Fiscal 2010;
Que la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica, y de acuerdo a
su disponibilidad presupuestaria, llevará a cabo las acciones de planeación, programación, análisis e
integración,con el propósito de llevar a cabo el referido Programa, en coordinación con las diversas instancias
educativas federal y estatales, y
Que mediante oficio número 315-A.-05323 las presentes Reglas de Operación fueron autorizadas por la
Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Asimismo, mediante diverso número COFEME/10/3341 se cuenta
con el dictamen favorable de la Comisión Federal de MejoraRegulatoria, por lo que he tenido a bien expedir
el siguiente:
ACUERDO NUMERO 549 POR EL QUE SE EMITEN LAS REGLAS DE OPERACION DEL PROGRAMA DE
FORTALECIMIENTO DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE (PROCEDA)
UNICO.- Se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de Comunidades Escolares
de Aprendizaje (PROCEDA), las cuales se detallan en el anexo del presente Acuerdo.TRANSITORIO
UNICO.- El presente Acuerdo entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de
la Federación.
México, Distrito Federal, a 8 de diciembre de 2010.- El Secretario de Educación Pública, Alonso José
Ricardo Lujambio Irazábal.- Rúbrica.
REGLAS DE OPERACION DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO
DE COMUNIDADES ESCOLARES DE APRENDIZAJE (PROCEDA)

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