acuerdo 592
Páginas: 3 (692 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2015
ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Alumna: Alejandra Azusena Véliz Martínez
Actividad 1
Revise el Acuerdo 592 por el que se establece la articulación de la educación básica; posteriormente,determine qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos.
Saltillo, Coahuila de ZaragozaFebrero 2015
Acuerdo 592
¿Qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos?
La Reforma Integral de la Educación Básica es una políticapública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil deegreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de Estándares Curriculares, de Desempeño Docente y de Gestión. Lo anterior requiere:
1. Cumplir con equidad y calidad el mandato de unaEducación Básica que emane de los principios y las bases filosóficas y organizativas del artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y de la Ley General de Educación.
2. Darnuevos atributos a la escuela de Educación Básica y, particularmente, a la escuela pública, como un espacio capaz de brindar una oferta educativa integral, atenta a las condiciones y los intereses desus alumnos, cercana a las madres, los padres de familia y/o tutores, abierta a la iniciativa de sus maestros y directivos, y transparente en sus condiciones de operación y en sus resultados.
3.Favorecer la educación inclusiva, en particular las expresiones locales, la pluralidad lingüística y cultural del país, y a los estudiantes con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, ycon capacidades y aptitudes sobresalientes.
4. Alinear los procesos referidos a la alta especialización de los docentes en servicio; el establecimiento de un sistema de asesoría académica a la...
Alumna: Alejandra Azusena Véliz Martínez
Actividad 1
Revise el Acuerdo 592 por el que se establece la articulación de la educación básica; posteriormente,determine qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos.
Saltillo, Coahuila de ZaragozaFebrero 2015
Acuerdo 592
¿Qué acciones se llevaron a cabo para implementar mejoras en las evaluaciones de los materiales educativos?
La Reforma Integral de la Educación Básica es una políticapública que impulsa la formación integral de todos los alumnos de preescolar, primaria y secundaria con el objetivo de favorecer el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil deegreso, a partir de aprendizajes esperados y del establecimiento de Estándares Curriculares, de Desempeño Docente y de Gestión. Lo anterior requiere:
1. Cumplir con equidad y calidad el mandato de unaEducación Básica que emane de los principios y las bases filosóficas y organizativas del artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y de la Ley General de Educación.
2. Darnuevos atributos a la escuela de Educación Básica y, particularmente, a la escuela pública, como un espacio capaz de brindar una oferta educativa integral, atenta a las condiciones y los intereses desus alumnos, cercana a las madres, los padres de familia y/o tutores, abierta a la iniciativa de sus maestros y directivos, y transparente en sus condiciones de operación y en sus resultados.
3.Favorecer la educación inclusiva, en particular las expresiones locales, la pluralidad lingüística y cultural del país, y a los estudiantes con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad, ycon capacidades y aptitudes sobresalientes.
4. Alinear los procesos referidos a la alta especialización de los docentes en servicio; el establecimiento de un sistema de asesoría académica a la...
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