Acuerdo 96
RELATIVO A LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS
CAPÍTULO I
Este acuerdo rige la organización y el funcionamiento de las escuelas que dependen de laSEP, incluyendo las particulares con autorización. Se elaboró considerando que las escuelas cuenten con un ordenamiento jurídico que regule su funcionamiento propiciando una mayor eficiencia en eldesarrollo de su labor.
CAPITULO I
Disposiciones Generales
ART. 1°. Rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias dependientes de la SEP, conforme a las disposiciones legalesaplicables.
ART. 2º. – El objetivo primordial es dotar al educando de conocimientos y habilidades que sustenten cualquier aprendizaje posterior, así como propiciar el desarrollo de las capacidadesindividuales y la adquisición de hábitos positivos para la convivencia social.
ART. 3° -Corresponde a las Escuelas Primarias
I. Hacer cumplir sus objetivos en apego a lo establecido en el Artículo 3°.Constitucional y a la Ley Federal de Educación;
II. Promover el desarrollo integral del educando, su adaptación al ambiente familiar, escolar y social, fortaleciendo actitudes y hábitos que favorezcansu salud física y mental, así como a la ampliación de su cultura;
III. Proporcionar al educando las bases para el ejercicio de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes cívicos-sociales;
IV.Aplicar el plan y los programas de estudios establecidos por la SEP
V. Desarrollar los contenidos educativos a fin de que los conocimientos, habilidades y aptitudes que adquieran los educandos,sean aplicables en su vida futura
ART. 4°. -Las escuelas primarias deberán ajustarse a las normas jurídicas y pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio aprobados por la SEP.
En caso demodificaciones requerirán de autorización expresa.
ART. 5°. - Los libros de texto gratuitos serán de uso obligatorio.
ART. 6°. - Las escuelas de nueva creación llevarán el nombre designado por...
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