acuerdo articulacion
ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
(PROPUESTA)
15 de junio de 2011
1
• Objetivo:
Vincular didácticamente y escolarmente todos los
niveles de laEducación Básica; con Programas basados
en Estándares Curriculares.
1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º
PREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA
2
MODELO EDUCATIVO
• Ser nacional
y
•Ser humano
• Ser universal y competitivo
(plano global)
• Evaluaciones internacionales
Geografía
Historia
Formación Cívica y Ética
Tecnología
Educación Física
EducaciónArtística
Tutoría
Asignatura Estatal
Lenguaje y comunicación
Inglés como segunda lengua
Matemáticas
Ciencia y Tecnología
Habilidades digitales
VISIÓN INTEGRAL
3
Consensos sobre elAcuerdo
•
•
•
•
•
•
•
Reunión con Subsecretarios de Educación
13 de abril de 2011
Reunión Nacional con Secretarios de Educación Estatales
12 de mayo de 2011
Reunión nacional conautoridades educativas y Equipos Técnicos de
Educación Secundaria
30 y 31 de mayo de 2011
Reunión con el Secretariado General del Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación.
Reunión en la Cámarade Diputados
9 de junio de 2011
Reunión en la Cámara Nacional de la Industria Editorial
9 de junio de 2011
Reunión con la Cámara de Senadores
15 de junio de 2011
4
IMPLICACIONES
• Modificael ambiente de aprendizaje.
(desempeños y competencias)
• Reforma Libros de Texto.
(Con base en la Prueba de Aula, en cuya evaluación participaron la UNAM, UAM, UPN)
• Proyecta el uso deTecnología.
5
• Incorpora el Inglés como segunda lengua
desde 3° de Preescolar.
2010/2011
2009/2010
Ciclo I
3° de
preescolar
1° de
primaria
300 horas
(100 hrs x grado)
Ciclo II2° de
primaria
3° de
primaria
4° de
primaria
200 horas
(100 hrs x grado)
2011/2012
Ciclo III
5° de
primaria
6° de
primaria
Ciclo IV
1° de
secundaria
200 horas
(100...
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