acuerdo aulico

ESCUELA DE

PROFESORA: ESPACIO CURRICULAR : Matemática ciclo superior
ALUMNO:CURSO :4to B

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Valorar la matemática como objeto de la cultura.
Utilizar estrategias de trabajo matemático en el aula, enun marco de responsabilidad, solidaridad y convivencia democrática.
Establecer transferencias pertinentes de los conocimientos adquiridos a situaciones intra y/o extra-matemáticas.
Trabajar de maneraautónoma e identificar modelizaciones de situaciones que se presenten en diferentes campos.
Explicitar el rigor en las estrategias matemáticas que se utilizan.
Comprobar lo razonable de losresultados en las respuestas a los problemas.
Valorar la propia capacidad matemática.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Números y operaciones Números Reales. Completitud. Expresiones radicales. Intervalosreales. Inecuaciones. Sucesiones y progresiones.
Álgebra y funciones Modelos funcionales. Variables. Representación de funciones. Estudio analítico. Modelo cuadrático. Operaciones con polinomios.Geometría y álgebra Semejanza de figuras planas. Lugar geométrico: parábola.
Probabilidad y Estadística Combinatoria. Número combinatorio y binomio de Newton. Probabilidad: elementos y tipos.OBLIGACIONES
Cumplimiento con los acuerdos institucionales de comportamiento y convivencia. Cuidado en su presentación personal. Trato respetuoso.
Cuidado y orden en el manejo de los instrumentos de trabajo(Personales y del establecimiento)
Cumplimiento de las tareas (entregar en término ). Justificar inasistencias en instancias de evaluación.
Participación en el proceso de aprendizaje ( interés,perseverancia)
Prolijidad en la presentación de los trabajos ( cumplimiento de las pautas dadas por el docente)
Informar permanentemente a la familia y presentar las notificaciones firmadas....