Acuerdo en materia de reconocimiento o revalidación de certificados de estudios, títulos, diplomas y grados académicos, entre los Estados Unidos Mexicanos y el Reino de España, análisis pedagógico
Páginas: 4 (814 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2014
Acuerdo en materia de reconocimiento o revalidación de certificados de estudios, títulos, diplomas y grados académicos, entre los Estados Unidos Mexicanos y el Reino de EspañaPRESIDENTE/SECRETARIO QUE LA POSTULA
Presidente de México: Carlos Salinas de Gortari
SECTOR/ PODER AL QUE PERTENECE
EDUCATIVO
CARÁCTER DE LA LEY
OBSERVANCIA PÚBLICAESTRUCTURA DE LA LEY (ÍNDICE)
Artículo 1: Reconocimiento o revalidación. Validación oficial España o México.
Artículo2: Reconocimiento o revalidación del artículo anterior referido a los Anexos I y IIArtículo 3: Reconocimiento de estudios totales acreditados.
Artículo 4: Estudios parciales o formación no concluida de algún tipo.
Artículo 5: Tablas o cuadros de equivalencia. Actualizaciónperiódica.
Artículo 6: El documento oficial para el reconocimiento de estudios acreditados.
Artículo 7: Aplicación del acuerdo o sugerencia de reformas.
Artículo 8: Duración del acuerdo.Artículo 9: Sustitución del acuerdo.
COMENTARIO GENERAL DE LA LEY
Es un Acuerdo en el cuál lo que se busca es que se revaliden los estudios de México en España y de España en México,basándose en la equivalencia de los estudios. El acuerdo cuenta con dos Anexos, el primero es dónde se muestra la tabla de equivalencias en cuanto a estudios se refiere, desde la etapa de FormaciónInicial hasta el Doctorado; el segundo Anexo explicará esta revalidación o reconocimiento con base en las modalidades de enseñanza que tiene cada país.
Es claro que no estamos bajo el mismo sistemapolítico y por lo tanto no se tienen las mismas estructuras de educación, por lo tanto, México hizo este acuerdo para que los estudiantes nativos de México puedan continuar sus estudios en España sin lanecesidad de empezar de cero y viceversa.
El propósito del Acuerdo es consolidar las relaciones culturales y educativas entre ambos países.
Existe en efecto también un intercambio cultural pues...
Presidente de México: Carlos Salinas de Gortari
SECTOR/ PODER AL QUE PERTENECE
EDUCATIVO
CARÁCTER DE LA LEY
OBSERVANCIA PÚBLICAESTRUCTURA DE LA LEY (ÍNDICE)
Artículo 1: Reconocimiento o revalidación. Validación oficial España o México.
Artículo2: Reconocimiento o revalidación del artículo anterior referido a los Anexos I y IIArtículo 3: Reconocimiento de estudios totales acreditados.
Artículo 4: Estudios parciales o formación no concluida de algún tipo.
Artículo 5: Tablas o cuadros de equivalencia. Actualizaciónperiódica.
Artículo 6: El documento oficial para el reconocimiento de estudios acreditados.
Artículo 7: Aplicación del acuerdo o sugerencia de reformas.
Artículo 8: Duración del acuerdo.Artículo 9: Sustitución del acuerdo.
COMENTARIO GENERAL DE LA LEY
Es un Acuerdo en el cuál lo que se busca es que se revaliden los estudios de México en España y de España en México,basándose en la equivalencia de los estudios. El acuerdo cuenta con dos Anexos, el primero es dónde se muestra la tabla de equivalencias en cuanto a estudios se refiere, desde la etapa de FormaciónInicial hasta el Doctorado; el segundo Anexo explicará esta revalidación o reconocimiento con base en las modalidades de enseñanza que tiene cada país.
Es claro que no estamos bajo el mismo sistemapolítico y por lo tanto no se tienen las mismas estructuras de educación, por lo tanto, México hizo este acuerdo para que los estudiantes nativos de México puedan continuar sus estudios en España sin lanecesidad de empezar de cero y viceversa.
El propósito del Acuerdo es consolidar las relaciones culturales y educativas entre ambos países.
Existe en efecto también un intercambio cultural pues...
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