Acuerdo num 96

ACUERDO NUM. 96
CAPITULO 1
Disposiciones Generales
ARTICULO 10.- El presente acuerdo rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias
dependientes de la Secretaria de Educación Pública y de las escuela particulares de este tipo que la propia
Secretaría autorice, confonne a las disposiciones legales aplicables.
ARTICULO 20.- Las escuelas deeducación primaria son instituciones destinádas a proporcionar
educación general básica, cuyo objetivo primordial es dotar al educando de la fonnación, los conocimientos
y las habilidades que fundamentan cualquier aprendizaje posterior, así como propiciar el desarrollo de las
capacidades individuales y la adquisición de hábitos positiVOS para la convivenciasocial.
ARTICULO 30.· Corresponde a las escuelas de educación primaria
1. Propiciar que se cumplan los objetivos de la educación primaria, con absoluto apego a lo establecido
en el artículo 30. Constitucional y a los demás principios contenidos en la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos y en la Ley Federal de Educación;
n. Promover el desarrollointegral del educando, su adaptación al ambiente familiar, escolar y social. yel
fortalecimiento de actitudes y hábitos tendientes a la conservación y mejoramIento de su salud física y
mentaL así como a la ampliación de su cultura;
lII. Proporcionar al educando las bases para el ejerciCIO de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes
cívico-sociales;IV. Aplicar el plan y los programas de estudio establecidos por la Secretaría de Educación Pública y
V. Desarrollar los contenidos educativos de modo que los conocimientos. las habilidades, los hábitos y las
aptitudes que se adquieran, sean aplicables en la Vida ulterior del educando
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Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes Cerinohturrubiartes@beceneslp.edu.mxARTICULO 40.- La educación primaria impartida en los planteles a los que se aplica este acuerdo,
deberá ajustarse a las normas juridicas y pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio aprobados
por la Secretaria de Educación Publica.
En caso que se requiera modificarlos para su adaptación a la realidad y necesidades culturales, sociales
yeconómicas de la región en donde se ubique el plantel, se requerirá de autorización expresa de la
Secretaria de Educación Publica, a través de la dirección o delegación general correspondiente.
ARTICULO 50.- Los libros de texto gratuitos elaborados y editados por la Secretaria de Educación
Pública serán de uso obligatorio, sin pCIJuicio de la utIlización detextos auxiliares, aprobados por la misma
dependencia.
Los libros proporcionados por la Secretaria de Educación Pública o cualquier otro organismo público
se entregarán sin costo alguno a los alumnos.
Los materiales que pudieran proporcionar gratuitamente organismos privados se aceptarán previa
autorización de las autoridades competentes de la Secretaria deEducación Pública.
ARTICULO 60.- Las escuelas de nueva creación llevarán el nombre que designen o elijan las
autoridades correspondientes, de una tema propuesta por el director del plantel, en la que no podrán figurar
nombres de personas que aún vivan.
ARTICULO 70.- La Secretaria de Educación Pública es la autoridad competente para interpretar el
presenteacuerdo y vigilar su correcta observancia.
CAPITULO 11

Clasificación de las Escuelas Primarias

ARTICULO 80.- Las escuelas primarias se clasifican:
1.- Por su ubicación:
a) Urbanas: escuelas que se localizan en núcleos de población mayores de 2,500 habitantes.

b) Rurales: escuelas que se localizan en núcleos de población menores de 2,500 habitantes.

Il.- Por su...