ACUERDO POR LA EXCELENCIA

GESTIÓN
ACADÉMICA
2015

AGENDA DE TRABAJO
HORA

ACTIVIDAD

9:00 am 9:15 am

Socialización “Acuerdo por la Excelencia
2015” (Día E)

9:15 am 9:30 am

Trabajo en grupo: Revisión del plan
operativo,cuestionario individual

9:30 am 9:45 am

Plenaria

9:50 am 10:00 am

Agenda de la reunión de padres de familia

8,1

8,2

7,5

% ESTUDIANTES EN NIVEL INSUFICIENTE Y MÍNIMO
 

 

 

 

2013

2014META 2015

Matemáticas Lenguaje Matemáticas Lenguaje Matemáticas Lenguaje

Insuficiente

2%

0%

1%

0%

0%

0%

Mínimo

11%

6%

5%

8%

3%

4%

Insuficiente

5%

3%

5%

0%

3%

0%

Mínimo

14%

13%18%

6%

13%

3%

Insuficiente

3%

1%

2%

0%

1%

0%

Mínimo

30%

11%

18%

8%

16%

6%

SABER 3°

SABER 5°

SABER 9°
% ESTUDIANTES EN 11° CON EL QUINTIL MÁS BAJO

SABER 11°

Quintil 1, 2 y
3

0%8%

0%

METAS

Implementar
programas
de
refuerzo
mensuales basados en el desarrollo de
competencias
con
los
estudiantes
identificados con dificultades en procesos
de pensamiento y razonamiento apartir de
la aplicación y el análisis de diagnósticos
bimestrales externos que conduzcan a un
progreso en habilidades matemáticas y
comunicativas a lo largo del año escolar.

Generar dos jornadas deentrenamiento
mensuales para docentes a través de
experiencias
prácticas:
talleres,
conferencias, trabajo de campo, orientadas
por capacitadores internos y externos que
fortalezcan el desarrollo decompetencias,
en los espacios que el colegio ha destinado
para capacitación docente .

Identificar y clasificar a los estudiantes con
pérdida de cuatro o más asignaturas para
vincularlos a los programas deapoyo
académico garantizando la participación de
padres y estudiantes en el 80% de las
actividades programadas por bimestre.

Generar espacios mensuales en los que
cada docente realice unaindagación grupal
del proceso académico y convivencial de
los estudiantes a partir de un análisis DOFA
que permita visibilizar puntos críticos para
una intervención directa e inmediata
garantizando la...