Acuerdo

Acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica
Acuerdo Competencias
Se expresan que retos se implican para lapractica docente, mencionan los compromisos de la profesión docente en la articulación curricular de la educación básica | En competencias se basa en el nivel preparado a la pedagogía en la que eldocente va a formar sus estrategias para lograr, ejercer y crecer. |
Se necesita la inquisición de muchos miembros pertenecientes a una organización o grupo y puede poseer un acuerdo en donde setratara un tema y será puesto en práctica. | Se basa en tener una organización adecuado al momento de realizar la estrategia planteada, de docentes. |
Se debe de transformar la practica docente paraque el transite del énfasis de la enseñanza al énfasis en la generación y el acompañamiento de los procesos de aprendizaje, teniendo como centro al alumno. | En competencias nos menciona que esimportante la forma que presentan frente a un aula la cual, a base de saberes aplicaras la practica y a base de practicas crecerá la experiencia. |
Implica integrar los niveles de prescolar, primaria ysecundaria como un trayecto formativo. | Es necesaria la vocación para Los tres niveles básicos, pues en base a las competencias, se aplican siempre y cuando cumplas un objetivi en la enseñanza. |Consiste con las correspondientes interrelaciones entre conocimientos específicos, las habilidades y las competencias. | Como docente, enseña y cuenta con los conocimientos necesarios, pero mencionatambién la importancia de la vocación para poder guiar un grupo de alumnos. |
Definir el tipo de ciudadano que se espera formar, ser un referente común para la definición de los contenidos yorientaciones didácticas. | En Competencias expresa, que toda docente termina con perfil, quien cuenta con las habilidades necesarias, y contenidos adecuados acerca del conocimiento de la carrera misma....