acuerdo98

ACUERDO SECRETARIAL 98
SOBRE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
DE LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
ARTÍCULO 1º. Las disposiciones contenidas en el presente acuerdo son de observancia
general y obligatoria en las escuelas de educación secundaria dependientes de la Secretaría
de Educación Pública y en las particulares que cuenten con autorización otorgada poraquella para impartir educación secundaria.
ARTÍCULO 2º. Las escuelas de educación secundaria son instituciones destinadas a
proporcionar educación general básica, esencialmente formativa, cuyo objetivo primordial es
promover el desarrollo integral del educando para que emplee en forma óptima sus
capacidades y adquiera la formación que le permita continuar sus estudios de nivel
inmediato superioro adquirir una formación general para ingresar al trabajo.
ARTÍCULO 3º. Corresponde a las escuelas de educación secundaria:
Propiciar que se logren los objetivos de la educación secundaria, con absoluto apego a lo
establecido en el artículo 3º constitucional y a los demás principios contenidos en la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la Ley Federal de Educación;
I.Sustentar su acción en el antecedente indispensable de la educación primaria,
legalmente acreditada;
II.
Proseguir la labor de la escuela primaria en relación con el desarrollo integral del
educando, su adaptación al ambiente familiar, escolar y social, y el fortalecimiento de
actitudes y hábitos positivos, tendientes a la conservación y mejoramiento de su salud
física y mental;
III. Aplicar el plan yprogramas de estudio establecidos por la Secretaría de Educación
Pública;
IV. Desarrollar los contenidos educativos de modo que los conocimientos, las habilidades,
los hábitos y las aptitudes que se adquieran sean aplicables en la vida ulterior del
educando;
Ampliar y elevar la cultura general del educando; y
V
VI. Preparar al alumno para el ejercicio de derechos y el cumplimiento de deberescívicos
sociales.
ARTÍCULO 4º. Este acuerdo se aplicará en:
I.
II.
III.

Escuelas de educación secundaria diurnas o para adolescentes, que prestan sus
servicios en turnos matutinos y vespertinos;
Escuelas de educación secundaria para trabajadores, que operan para los
demandantes de este servicio; y
Escuelas de educación secundaria particulares incorporadas, que operan con la
autorización de laSecretaría de Educación Pública.
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ARTÍCULO 5º. Las escuelas de educación secundaria que se rijan por este acuerdo,
deberán dar las facilidades necesarias y aportar a las autoridades correspondientes la
información y documentación requeridas para que la Dirección General de Educación
Secundaria o las delegaciones generales, según corresponda, verifique el cumplimiento de
las disposiciones plan yprogramas de estudio y métodos aprobados, y evalúen la educación
que se imparte en ellas.
ARTÍCULO 6º. Los órganos y servicios auxiliares de la educación, tales como asociaciones
de padres de familia, cooperativas escolares y parcelas escolares, se regularán por las
disposiciones contenidas en los ordenamientos respectivos.
ARTÍCULO 7º. Compete a la Secretaría de Educación Pública, a través de laDirección
General de Educación Secundaria y las delegaciones generales, vigilar el cumplimiento del
presente ordenamiento, así como proceder a su interpretación cuando sea necesario.
CAPÍTULO II
Desconcentración
ARTÍCULO 8º. Las escuelas dependientes de la Secretaría de Educación Pública a que se
refiere el presente acuerdo y que funcionen en el Distrito Federal sujetarán en su
organización,operación, desarrollo y supervisión a las disposiciones normativas que emita
la Dirección General de Educación Secundaria.
ARTÍCULO 9º. La educación secundaria que se imparta en los planteles dependientes de la
Secretaría de Educación Pública, ubicados en las entidades federativas, será organizada,
operada, desarrollada y supervisada por la Delegación General de la Secretaría de
Educación Pública...