Acuerdos De Dakar
*Fomentar políticas de educación en el marco de una actividad sectorial sostenible.
*Velar por la participación de la sociedad civil en la formulación, aplicación y seguimiento delas estrategias de fomento a la educación.
*Crear sistemas de gestión de la educación.
*Mejorar la condición social y la competencia profesional de los docentes.
*Aprovechar las tecnologías deinvestigación y comunicación para el logro de los objetivos.
*Supervisar sistemáticamente los avances, así como sus estrategias en el plano nacional, regional e internacional.
Dakar2000, objetivossignados por los países
Extenderymejorarlaprotecciónyeducaciónintegralesdelaprimerainfancia.
Velarporqueantesdelaño2015todoslosniños,y sobre todo las niñas y losniños,tenganaccesoaunaenseñanzaprimariagratuitayobligatoriadebuenacalidadylaterminen.
Velarporqueseanatendidaslasnecesidadesdeaprendizajedetodoslosjóvenesyadultos.Aumentardeaquíalaño2015elnúmerodeadultosalfabetizadosenun50%.Suprimirlasdisparidadesentrelosgénerosenlaenseñanzaprimariaysecundariadeaquíalaño2005ylograrantesdelaño2015.Mejorartodoslosaspectoscualitativosdelaeducación,garantizandolosparámetrosmáselevados,paraconseguirresultadosdeaprendizajereconocidosymensurables,especialmenteenlectura,escritura,aritméticaycompetenciasprácticasesenciales».
Implicaciones de los acuerdos de Dakar
1.- Los gobiernos nacionales tienen laobligación de velar por que se alcancen y apoyen los objetivos y finalidades de la Educación para Todos.
2.- Nos reafirmamos en la idea de la Declaración Mundial sobre Educación para Todos (Jomtien,1990), respaldada por la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño, de que todos los niños, jóvenes y adultos, en su condición de seres humanos tienenderecho a beneficiarse de una educación que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje en la acepción más noble y más plena del término.
3.- Nos congratulamos por los compromisos hechos...
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