acuerdos de paz

C) Contribuir a la incorporación del progreso técnico y científico, y por consiguiente al logro de crecientes niveles productividad.
22. En atención a las necesidades en materia de educación. El Gobierno se compromete:
Gastos Educativos.
a) Aumentar significativamente los recursos destinados a la educación mínimo el gobierno se propone incrementar, para el año 2000 el gasto publico alproducto interno bruto en 50% respecto al gasto ejecutado en 1995.
Adecuación de los Contenidos Educativos
b) Adecuar los contenidos educativos a los objetivos enunciados en el numeral 21.
Cobertura
c) Ampliar la cobertura de los servicios de educación en todos los niveles y educación bilingüe en el medio rural mediante:
1) La incorporación de la población de edad escolar al sistema educativo, elGobierno se compromete a facilitar el acceso de toda la población entre 7 y 12 años, por lo menos tres años de escolaridad antes del año 2000.
2) Programas de alfabetización en todos los idiomas que sean técnicamente posibles
3) Programas de educación, capacitación y tecnificación de adultos.
Capacitación para el Trabajo:
d) Desarrollar con metodologías adecuadas y eficientes, programas decapacitación en las comunidades.
Capacitación para la participación social.
e) Capacitar a las organizaciones sociales a nivel municipal, regional y nacional.
Programa de Educación Cívica.
f) Elaborar y ejecutar un programa de educación cívica nacional para la democracia y la paz que promueva la defensa de los derechos humanos.
Interacción comunidad escuela y participación comunitaria.
g) Parafavorecer la incorporación de los niños al sistema educativo y su retención, hacer afectica la participación de las comunidades y de los padres de familia en distintos aspectos educativos.
Apoyo Financiero.
h) Desarrollar programas de becas, bolsas de estudio, apoyo económico y otros a estudiantes necesitados.
Capacitación de Administradores educativos.
i) Desarrollar programas decapacitación permanente para maestros y administradores educativos.
Comisión Consultiva.
j) Para la elaboración y realización de la reforma de la educación a cargo del Ministerio de Educación, incluyendo una representación de la comisión de reforma educativa prevista por el acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas.
Educación superior e investigación.
k) La educación superior delEstado, le corresponde con exclusividad a la Universidad de San Carlos de Guatemala, es un factor clave para alcanzar el crecimiento económico, el gobierno se compromete a asignación privativa que constitucional le corresponde a la Universidad.
Promotoras y Promotores.
l) En cumplimiento del Acuerdo de Reasentamiento de las poblaciones Desarraigadas por el Enfrentamiento Armado y el Acuerdo sobre laidentidad y derechos de los Pueblos Indígenas.
b) Salud.
23. Las partes coinciden en la necesidad de impulsar una reforma del sector nacional de salud. Debe ser orientada hacia el efectivo ejercicio por la población del derecho fundamental a la salud, sin discriminación alguna.
Concepción.
a) Basarse en una concepción integral de la salud, una practica humanística y solidaria que enfatice elespíritu de servicio
b) Es atribución del Ministerio de Salud la formación de políticas que permitan el acceso de toda la población guatemalteca a los servicios integrales de salud. Bajo la coordinación del Ministerio de Salud. Concentrar con instituciones públicas incluyendo el IGSS que permitan la universalizar el acceso de toda la población a los servicios integrales de salud.
Población debajos Recursos.
c) Crear las condiciones para garantizar el acceso efectico a servicios de salud de calidad a la población de bajos recursos. El Gobierno se compromete a aumentar los recursos destinados a la salud. Como mínimo, el Gobierno se propone que el gasto publico ejecutado en salud en relación al producto interno bruto, para el año 2000.
Prioridad de atención.
d) Dar prioridad a la...