Acuerdos EscolaresLISTOS PARA ENVIO

CONSTRUCCION DE LOS ACUERDOS ESCOLARES PARA LA CONVIVENCIA
LIBRO DE NORMAS DE CONVIVENCIAESCOLAR PARA LA EDUCACION BASICA, PARTICIPANTES, CTE, APF,CEPS, COMITES ,DELEGADAS Y ALUMNOS.
ESC. PRIM. GRACIELA ROBLES DE VALDEZ CLAVE 25EPROO22Q ZONA ESC. 029 SECTOR 1 CICLO ESCOLAR 2015 2016
SUSTENTO LEGAL: DIRECTORA
LIBRO DE NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLARPARA LA EDUCACION BASICA, págs. 38 a la 41.articulo 25 fracciones, 1, 11,111 ,1X, X1 V, XV, XV1, XV11.
Artículos 26, fracciones 1, IV, V, XV11 ,, XV111, XX,XXV111
Procedimientos de aplicación págs. 47 a la 49
DERECHOS
DEBERES
ACUERDOS
MEDIDAS DISCIPLINARIAS
PROTOCOLO
Directora.
Ejercer un liderazgo en el centro educativo, actualizarse continuamente, favorecer el trabajo colaborativo en lagestión escolar para la práctica de la enseñanza y aprendizaje del alumnado, así como redes de comunicación con otras escuelas.



















Generar ambientes agradables de trabajo en el centro escolar.

Cumplir con la normalidad mínima escolar, calendario y horario oficial para asegurar que el servicio educativo se desarrolle en condiciones de equidad, inclusión y calidad.

Coordinar rol deguardias con el apoyo de todo el personal de la escuela, en lugares de factor de riesgo para fortalecer la seguridad de los alumnos, de la misma manera nombrar una persona de confianza para realizar revisiones constantes y permanentes en el área de los baños para salvaguardar la integridad de los alumnos.

Proponer e incrementar las oportunidades, convivir y compartir con la comunidadescolar para mejorar la convivencia sana y pacífica.

Organizar a la comunidad escolar para proponer y seleccionar estrategias que nos permitan atender las situaciones y cumplirlas.

Compartir y analizar en colegiado los logros alcanzados y dificultades para poder superarlas
Exhorto verbal y sensibilización con su autoridad inmediata.
El colegiado docente, mediante el diálogo y la reflexión valorarátodo aquello que impida que el proceso educativo se realice en un ambiente de respeto a lo acordado y tendrá que llevar la queja a la instancia correspondiente, visitas extraescolares, supervisión.

ESC. PRIMARIA PROFRA. GRACIELA ROBLES DE VALDEZ ZONA ESC. 029 SECTOR I CICLO ESCOLAR: 2015-2016









DERECHOS
DEBERES
ACUERDOS

MEDIDAS DISCIPLINARIAS
PROTOCOLO
Directora.
Proponerestrategias para los procesos escolares de conformidad con lo dispuesto en la ruta de mejora, planeación, implementación .seguimiento, evaluación y rendición de cuentas.



















Impulsar la atención de las cuatro prioridades del Sistema Básico de Mejora, Mejora del aprendizaje, lectura, escritura y matemáticas, Alto al Abandono Escolar. Normalidad Mínima Escolar y Convivencia Escolar.Fomentar la participación y asistencia a los curso taller.

Promover en los docentes el valor de la responsabilidad en el aula, con sus alumnos y comprometerlos con la tarea educativa y mejora de los aprendizajes esperados.
Exhorto verbal y concientización sobre la falta.
El C.T.E. por medio del dialogo y la reflexión analizaran, las faltas incurridas en los tiempos y formas del trabajoescolar

Visitas oficiales, extraescolares..




SUSTENTO LEGAL: DOCENTES
NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA LA EDUCACION BASICA
Págs. de la 34 a la 37, articulo 19 fracciones 11, 111, V1, X11, XV, XV111, articulo 20, fracciones, XV1, XV11, XX1.
DERECHOS
DEBERES
ACUERDOS


MEDIDAS DISCIPLINARIAS
PROTOCOLO
Docentes.
Desempeñar sus funciones en ambientes pacíficos, democráticos e inclusivos.Participar activamente en el C.T.E., así como en el cumplimiento de las acciones previstas y de los acuerdos estipulados en el mismo.


Ser apoyados por los padres de familia, madres de familia y tutores en el desarrollo de las actividades extra clase de sus hijos.


Generar ambientes pacíficos, democráticos e inclusivos en el desarrollo de sus funciones.

Brindar una enseñanza equitativa e inclusiva...