Acufeno

IAC. Unidad de acúfenos e hiperacusia
La complejidad en el estudio de los mecanismos que subyacen en el origen del acufeno, lo convierte en una entidad de difícil diagnóstico y tratamiento.Pero recientes avances en investigación neurocientífica demuestran la participación de estructuras cerebrales que contribuyen a una comprensión más clara de los acúfenos. Este hallazgo implicauna evaluación más amplia del sistema auditivo dirigida al estudio y diagnóstico de alteraciones del procesamiento, atención, percepción y concentración AUDITIVA, alteraciones cada vez másrelacionadas con el aumento y la cronificación del acufeno e hiperacusia.
LA EVALUACIÓN COMPORTAMENTAL EN EL PACIENTE CON ACÚFENOS es el conjunto de pruebas que nos orientan hacia el grado de implicación deestos procesos así como conocer la evolución, cronificación y mantenimiento del acufeno.
Dos son principalmente los objetivos de este tipo de evaluación:
1. Prevención a acufeno problema
2.Identificación de alteraciones subclínicas realizadas a través de las manifestaciones comportamentales.
De esta forma Evaluaciones cada vez más específicas nos permitirán conocer con mayor exactitudlos sistemas involucrados en la génesis y cronificación del acufeno y desarrollar nuevos enfoques terapéuticos así como implementar protocolos de tratamientos más personalizados para los pacientes.Relación de pruebas a realizar:
1. Audiometría tonal v.aérea: Prueba de atención auditiva. Evalúa la atención auditiva, velocidad de procesamiento, concentración, discriminación patronesfrecuenciales, discriminación patrones de intensidad. Se realiza fuera de cabina.
2. Audiometría tonal v.ósea:
3. Umbral de inconfort: reflejo cocleo-palpebral
4. Audiometría alta frecuencia5. Pruebas Campo libre
6. Timpanometría:
7. Reflejos estapediales
8. Función tubárica
9. Acufenometría
10. OEAS. Prueba sistema eferente.
11. PD. Productos de distorsión...