Aculturacion

Aculturación se refiere al resultado de un proceso en el cual una persona o un grupo de ellas adquieren una nueva cultura (o aspectos de la misma), generalmente a expensas de la cultura propia y de forma involuntaria. Una de las causas externas tradicionales ha sido la colonización. En la aculturación intervienen diferentes niveles de destrucción, supervivencia, dominación, resistencia,soporte, modificación y adaptación de las culturas nativas tras el contacto intercultural. En tiempos más recientes, el término también se ha aplicado a la adquisición de la cultura nativa por parte de los niños desde la infancia en la propia casa.
La definición tradicional diferencia a veces entre individuo por un individuo Hombre con hombre mujer con mujer; (transculturación) y por un grupo,generalmente grande.
Las definiciones viejas y nuevas tienen una frontera borrosa en las sociedades multiculturales modernas, en las que los hijos de familias inmigrantes pueden ser motivados a adquirir la cultura dominante, pero también la familiar, considerando a cualquiera de las dos como la extranjera, cuando ambas son parte del desarrollo infantil.
Primero apareció como un área antropológica en1880.
El término fue utilizado por primera vez en autores estadounidenses como:
1.- McGee: hablaba de transmisión y ajuste de costumbres entre pueblos de “nivel inferior” y “nivel superior”.
2.- Boas (es más general): habla de proceso inducido de cambio, las culturas de una región suelen ser semejantes entre sí.
3.- es la mutua influencia entre grupos humanos de culturas diferntes con lassubsecuentes cambios ocurridos en las culturas
Ejemplo de ficha etnografica
OBSERVADOR: ANDREA DEL PILAR RINCON NIÑO FECHA: 28 – 03 - 2010 |
LUGAR SELECCIONADO: Barrio LA ESPERANZA Municipio de Paz de Ariporo( Casanare) |
EJEMPLO DE SOLIDARIDAD: Trabajo en equipo de sus habitantes, fundaciones y alcaldía de su municipio. |
DESCRPCION DEL LUGAR: Se encuentra ubicado en paz de Ariporo (Casanare),es un sitio alejado de la zona central, sus viviendas son construidas en lona como las paredes, sus techos en zinc o palma, sus pisos son en tierra, algunas están en obra negra; son viviendas invivibles donde sus habitantes son numerosos y su espacio muy reducido.Estas viviendas carecen de humedad, oscuridad, inseguridad y si fuera poco sin servicios públicos algunos de ellos recogen el agua delos ríos que pasan cerca de este barrio causando graves consecuencias, sus basuras son desechadas cerca de sus viviendas. |
DESCRIPCION DE LA POBLACION: Sus habitantes son de muy bajos recursos, hay un promedio de 150 personas, tienen edades entre 1a 15 y 18 a 80 observando más niños que adultos, son personas humildes, trabajadoras con ganas de salir adelante y cambiar ese mundo en el que viven,su forma de actuar es de acuerdo a su forma de vivir y a su clase social. |
DESCRIPCION DEL EJEMPLO: La comunidad de este barrio recibe ayudas del la alcaldía municipal, ya sea en mercados, útiles de aseo, charlas y muchas campañas para la prevención de enfermedades contra algunas enfermedades.Los colegios de este municipio hacen recolecta de ropa y le hacen llegar a estas personas.Existe unprograma familias en acción que ayuda a estas familias con una mensualidad para todos aquellos niños. |
ESPERIENCIA PERSONAL: Es una experiencia muy bonita por que uno se da cuenta que muchas personas en situación de pobreza fallecen a causa del hambre y la malnutrición en todo el mundo. Además, el índice de mortalidad infantil es superior a la media y la esperanza de vida

EvolucionismoPrincipales representantes del evolucionismo antropológico### Tylor (1832-1917), Morgan (1818-1881) y Frazer (1854-1941).
Algunos postulados y comentarios sobre el evolucionismo antropológico
Hacia 1830 surgen en Europa algunas teorías que intentarán explicar similitudes y diferencias entre fenómenos socio-culturales de modo tal que surgió así una teoría general de la humanidad, desvinculada de...