Adam smith

BIOGRAFÍA
• Nació en Kirkaldy, Escocia el 5 de junio de 1723 y murió en Edimburgo el 17 de julio de 1790. Vivió en un periodo donde la Revolución Industrial forma un papel importante para el futuro económico de la sociedad, la cual es de gran influencia en sus aportaciones
• Estudio en las universidades de Glasgow, Oxford y Edimburgo. Lo que hace a este pensador económico una personaintelectual y con buenas bases de estudio y educación.
• Ocupo el puesto más elevado de Comisario de Aduanas de Edimburgo gracias a sus importantes aportaciones.
• Sus principales obras son: “Teoria de los sentimientos morales” y “La riqueza de las naciones”.
• Es considerado padre de la Economía Política.
• Es el mayor representante de la Escuela Clásica, y es considerado un precursor del liberalismo.SUS OBRAS

Las obras de Smith son consideradas como punto de partida para muchos pensadores económicos. Tienen un contenido completo y de grandes estudios y pensamientos económicos que ningún pensador, antes y durante su época había reflexionado desde ese punto de vista.
• “Teoría de los Sentimientos Morales”, publicado en 1759. Habla sobre el interés personal, los valores morales y engeneral, de la influencia de las relaciones sociales y la actitud personal sobre la producción de las organizaciones.
• “La Riqueza de las Naciones”, publicado en 1776:
- Habla del colonialismo, mercantilismo, la moneda e impuestos.
- Hace una generalización de las ideas más importantes de sus antecesores como Francis Hutcheson, David Hume y Bernard de Mandeville, los cuales fueron grandespensadores del liberalismo económico.
- Esta obra supera a la realizada por los fisiócratas, ya que hace reflexiones mas completas y sencillas a la vez, que dieron un gran giro en el pensamiento económico de su época.

DIVISIÓN DEL TRABAJO

• El sistema Smith es un gran taller, donde la realización de todos los diferentes trabajos va a dar origen a la riqueza. En pocas palabras, la especialización,que ésta incluye una verdadera capacitación y con esta capacitación incluye la educación, la cual, según Smith, debe ser impartida por el Estado, como son las ciencias intelectuale, la lógica, matemáticas, etc. que agilizan la mente y por lo tanto obtienen una mejor actitud sobre el desempeño de la persona.
• Considera que el trabajo es la verdadera fuente del progreso y bienestar y que lacooperación de todos es benéfica, puesto que hay la posibilidad de satisfacer mejor las necesidades. Entre más especialización hay, mayor es la producción.
• Las ventajas de la división del trabajo es la destreza, economía del tiempo y perfección del trabajo.
• Las desventajas de la división del trabajo es la monotonía y el aburrimiento.


ESPONTANEIDAD DE LAS INSTITUCIONES ECONÓMICAS

• Laespontaneidad implica noción de algo que se encuentra por encima de las voluntades individuales, que al fin y al cabo termina por imponerse a toda clase de resistencia, ya sea organizada o no, tendiente a impedirla.
• No ha habido necesidad de que esté presente ninguna clase de voluntad colectiva para organizar el mundo económico; éste marcha por su propio impulso.
• Principales institucioneseconómicas:
- División del trabajo: implica la especialización, capacitación y por supuesto el interés personal, el cual se explicará mas adelante.
- Moneda: es un medio de cambio que sustituye al trueque y quita los inconvenientes que surgían de éste.
- Capital: es el excedente de la producción gracias al ahorro. Considera que entre más capital, mas es el desarrollo industrial, mayor es la divisióndel trabajo y mayor es el bienestar de la sociedad.
- Oferta y demanda: considera dos valores importantes: el valor y la población, los cuales mencionare mas delante de forma mas especifica. La oferta y la demanda es la variable mas espontanea, ya que es inestable.
TEORÍA DEL VALOR

Smith considera dos tipos de valor, el valor de uso y el valor de cambio.
- Valor de uso: es el producto que...