Adam Smith

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Preguntas para análisis y discusión
1.- ¿A qué se le llama escuela clásica en la teoría económica?

2.- ¿Por qué se afirma que Adam Smith es el fundador dela ciencia económica?
Fue en primero en utilizar las ideas de los fisiócratas y mercantilistas para plantearlas en su época como base y tratar de resolver nuevos problemas que se iba planteando.
3.-¿A qué se refiere Smith cuando habla de > en su teoría?
La mano invisible encontrara el equilibrio económico en el mercado sin la necesidad de la intervención del Estado.
4.- ¿Cuáles son y quéfunción tienen las clases sociales del esquema económico de Smith?
Los obreros asalariados ayudan a la producción con su esfuerzo, los empresarios o capitalistas con su capital y los terratenientes con sustierras.
5.- ¿Cómo es que Smith llega a sostener que la fuente de la riqueza es el trabajo?
6.- ¿Explique la relación que guarda el egoísmo y la competencia en la teoría de Smith?
La competenciaeconómica no es otra cosa que la persecución egoísta del interés de cada productor, esto se traduce en mayor bienestar económico de la sociedad
7.- ¿Cuál es la función que tiene la división del trabajoen la argumentación de Smith?
Especialización en una parte del trabajo, hacerlo en menos tiempo y produciendo más.
8.- ¿Bajo que esquema opera la teoría del valor de Smith sustentada en eltrabajo?
El valor de un bien depende de la cantidad de trabajo que lleva incorporado.
9.- ¿Cuáles son las contradicciones que encuentra Smith en su teoría del valor-trabajo?
10.- ¿A qué se debe que laargumentación de Smith tenga más de una teoría del valor?

11.-¿Cuáles son para Smith las tres fuentes originales del ingreso?
Los salarios, los beneficios y las rentas.
12.- ¿A qué se refiere Smithcuando habla del precio natural?
A los salarios, ganancias y beneficios

13.- ¿Qué es el fondo salarial en la teoría económica de Smith?
Los adelantos que realiza el capitalista, ya la...