Adam
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2010
PROCESO DE COMUNICACIÓN DENTRO DE CEPUNS
Existe una barrera psicologica porque los alumnos se adecuan a las reglas y normas de la CEPUNS, ya que esto esta establecido.
PROCESOCOMUNICACIÓN DE CEPUNS Y ADMINISTRACIÓN D LA UNIVERSIDAD DEL SANTA
Existe barreras psicologicas por la excesiva burocracia que tienen los administradores lo que conlleva a una pésima administración, lafalta de planificación de bienes, la insuficiencia de una buena elaboración de presupuestos y por último la indiferencia a las necesidades del centro pre universitario “CEPUNS”.-----------------------
Cepuns.- desarrollan y planifican estructuras de reglamentos y normas.
Se lleva a cabo las reuniones y charlas para desarrollar trasmitir el reglamento.
Se transmitirá deforma oral (chalas y reuniones) y de forma escrita (volantes)
Transmisión
Codificación
Recepción
Lo recibe y analizan las normas establecidas en ese organismo.
El mensajellega a los alumnos y profesores de cepuns
Decodificación
Aceptacion
Se puede decir que existe una retroalimentación ya que el profesor y el alumno pueden transmitir sus quejas.
Coneste sistema establecido se lograra mejorar el orden y la convivencia entre los integrantes de este organismo.
Los alumnos aceptan las normas de convivencia.
Retoralimentacion
UsoTransmisión
Cepuns.-planifica un documento, para solicitar motas, papel y entre otros materiales necesarios.
Mediante una solicitud
Se dirige el documento al departamentoadministrativo de la universidad.
Retroalimentación
Uso
Mediante este proceso se otorga lo materiales solicitados.
No se observa una retroalimentación constante.
Aceptan o rechazan lasolicitud requerida.
Aceptación
Analizan la solicitud y pasa por un trámite.
Decodificación
El documento es recibido por el encargado del área.
Recepción
Codificación
Existe una barrera psicologica porque los alumnos se adecuan a las reglas y normas de la CEPUNS, ya que esto esta establecido.
PROCESOCOMUNICACIÓN DE CEPUNS Y ADMINISTRACIÓN D LA UNIVERSIDAD DEL SANTA
Existe barreras psicologicas por la excesiva burocracia que tienen los administradores lo que conlleva a una pésima administración, lafalta de planificación de bienes, la insuficiencia de una buena elaboración de presupuestos y por último la indiferencia a las necesidades del centro pre universitario “CEPUNS”.-----------------------
Cepuns.- desarrollan y planifican estructuras de reglamentos y normas.
Se lleva a cabo las reuniones y charlas para desarrollar trasmitir el reglamento.
Se transmitirá deforma oral (chalas y reuniones) y de forma escrita (volantes)
Transmisión
Codificación
Recepción
Lo recibe y analizan las normas establecidas en ese organismo.
El mensajellega a los alumnos y profesores de cepuns
Decodificación
Aceptacion
Se puede decir que existe una retroalimentación ya que el profesor y el alumno pueden transmitir sus quejas.
Coneste sistema establecido se lograra mejorar el orden y la convivencia entre los integrantes de este organismo.
Los alumnos aceptan las normas de convivencia.
Retoralimentacion
UsoTransmisión
Cepuns.-planifica un documento, para solicitar motas, papel y entre otros materiales necesarios.
Mediante una solicitud
Se dirige el documento al departamentoadministrativo de la universidad.
Retroalimentación
Uso
Mediante este proceso se otorga lo materiales solicitados.
No se observa una retroalimentación constante.
Aceptan o rechazan lasolicitud requerida.
Aceptación
Analizan la solicitud y pasa por un trámite.
Decodificación
El documento es recibido por el encargado del área.
Recepción
Codificación
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.