adan y eva

Páginas: 6 (1471 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
CAPITULO I EMOS

La denominación "emo" proviene de la palabra emoción o emotividad. El género nació en la década de los ochenta para designar un tipo de música llamado hardcore emocional o emo-core. La vestimenta de sus cultores es semejante a la de los punks; se inclina hacia los colores oscuros combinados con tonos pastel, como el rosa, que producen un fuerte contraste. La ropa se usa muyajustada al cuerpo.

Para Castillo (s/f), "todas las expresiones juveniles comienzan siendo una moda, pero algunas se transforman en movimientos. Se refiere a jóvenes solitarios, adolescentes que rechazan a su familia, al gobierno, a sus compañeros, y eso los aísla, los vuelve seres introspectivos y tristes”, sostiene.
En este sentido, todas las tribus urbanas han sido moda: los hippies, lospachucos, los chavos banda y ahora lo son los grupos dark y los skaters, entre otros. El mismo autor explica, "estamos hablando de un fenómeno importante en la sociedad, la juventud de la sociedad, o la aldolización de la juventud; muchos adultos, (gente de más de 30 ó 40 años), recurren a estas modas para identificarse o sentirse parte de algo a lo que no pertenecen. Hay emos de más de treinta años,que siguen sintiéndose jóvenes e identificados con otros de igual sentimientos".
Es por ello, que se hace necesario el análisis de los Emos como extraña Secta Urbana Juvenil con una Filosofía y un Estilo de Vida, en Yaritagua, Estado Yaracuy, en calidad que el estudiantado tenga mejor información y aprendizaje posible de lo que implica pertenecer a dicha secta. Este planteamiento se considerarelevante por cuanto del mismo se beneficia un aproximado del 80% de los estudiantes, esto sin contar que además se beneficie el personal docente, los padres y representantes, y comunidad en general.
En atención a lo antes indicado, surge el presente estudio dirigido a Analizar los Emos como extraña Secta Urbana Juvenil con una Filosofía y un Estilo de Vida, en Yaritagua, Estado Yaracuy, siendoestructurado de la siguiente manera:


Capítulo I, el cual muestra El Problema, con el Planteamiento del Problema, los Objetivos de la Investigación, la Justificación y los Alcances de la Investigación.
Mientras que el Capítulo II, presenta el Marco Teórico, con los Antecedentes, las Bases Teóricas, las Bases Legales y la Operación de las Variables que sustentan la investigación.
Por su parte, enel Capítulo III, se presenta la Metodología, con la Naturaleza de la Investigación, Población y Muestra, Técnicas e Instrumentos para la Recolección de la Información, y Técnicas de Análisis de Datos.
El Capítulo IV, muestra los Resultados, con el Análisis e Interpretación de los Resultados.
En el Capítulo V, se presentan las Conclusiones y Recomendaciones de la Investigación.
Finalmente, sepresentan las referencias bibliografía

Ser emo es una filosofía de la vida; las chicas o chicos “emos” les gusta sufrir, y este sufrimiento se comparte en grupo. El movimiento emo es un subgénero del punk hard-core. Desde la aparición del término emo, se han definido varias tendencias independientes, pero todas con un origen común. En un principio, se usaba para describir la música hard-core delos años 80; después se utilizó la acepción emocore (abreviatura de emocional hard-core), y luego emo.

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De allí, que exista una razón relevante para esta investigación cuya problemática viene afectando cada vez más el desarrollo personal, académico y social de este tipo de jóvenes y de las personas que lo rodean.
Cabe destacar, que las instituciones educativas se caracterizan por serproductivas; y alcanzar esta condición implica “la ordenación y disposición de factores y elementos que concurren en los colegios, en función de lograr los objetivos de educación en una comunidad escolar y social”.
(Hoz, 1986). Por lo tanto, esta investigación se considera importante por cuanto se analiza los Emos como extraña Secta Urbana Juvenil con una Filosofía y un Estilo de Vida, en Yaritagua,...
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