ADAPT NDOME AL NUEVO LUGAR

ADAPTÁNDOME AL NUEVO LUGAR
¿Alfabetizo o enseño a descifrar?
Que es y cuál es el nivel de alfabetización
Explicar métodos y programas
Cuando comencé las clases en la primaria con el grupo, mepercaté de que mi maestra enseña a leer con otro “método”, cual es ese método el cual consiste en que toma palabras del proyecto y los niños elaboran tarjetas con esas palabras ¿qué palabras?representándolas con un dibujo para que les sea más fácil localizar la palabra.
Me percato de que es memorístico mediante el cual los niños escriben lo que se les dicta pero realmente yo no encuentro el sentido a…..TEORÍA constructivismo: relación con ponalees y constructivismo ¿por qué? EXPLICAR SI HAY VIA CONSTRUCTIVISTA ¿Aprendiendo 5 palabras después de cierto tiempo les permitirá leer? ¿Qué pasará si nose memorizan las palabras? Me angustia (EN QUÉ SI Y EN QUÉ NO) porque hasta el momento no he visto gran avance en el grupo, es cierto que ya tienen mayor ubicación espacial, la letra ha mejorado ybueno por un lado 2 niñas ya adquirieron la lectura y escritura pero…. ¿Bastan dos de 46 para ver el avance del método que sigue mi maestra titular?
Reconozco que mi error desde un principio fue no haberdefendido la propuesta que llevaba planeada para que los niños alcanzarán la lectoescritura y me dejé llevar por lo que mi maestra titular me pidió. ¿CUÁL ERA MI PROPUESTA? Por escrito
En queconsiste el proceso y cómo se está llevando a cabo
Quizá para no tener roces con ella desde un principio acepté su método, el cual es según me comenta, PRONALEES pero una vez que me día la tarea deinvestigar y en este análisis recupero que los planes y programas de este método dicen:
“se llevan a cabo actividades de reflexión, análisis y comparación para que los niños descubran la forma convencionalde la escritura, pues a partir de la interacción con los textos, los niños comprenderán paulatinamente las características de la misma como son la direccionalidad, el alfabeto, la separación de...