Adaptación

PERÍODO INICIAL 5 AÑOS
Tiempo aproximado: 4 semanas
Fundamentación:
Teniendo en cuenta que la adaptación es un encuentro con el otro y lo desconocido, con una carga importante de ansiedad en todoslos que intervienen, tomaremos como punto de partida, en éste período, actitudes personales y grupales que nos permitirán una futura organización: respetando los tiempos individuales y dando espaciosapropiados para conversar e intercambiar opiniones. Así los niños comenzarán a relacionarse y vincularse entre si, a expresarse a proponer actividades y/o juegos.

OBJETIVOS:
* Acepte laseparación de su ambiente familiar.
* Desarrolle actitudes de respeto, convivencia y colaboración.
* Establezca nuevos vínculos con sus pares y seño.
* Reconozca sus pertenencias.
* Resuelvasin ayuda consignas simples.
* Disfrute escuchar cuentos y canciones.
* Disfrute y se exprese plásticamente y gráficamente.

CONTENIDOS:
* Integrar un grupo de pares.
* Respeto porlos acuerdos alcanzados.
* Conversación: diálogo.
* Intercambio oral.
* Escucha comprensiva.
* Interpretación de consignas.
* Ubicación en el espacio propio y espacios comunes.Realización de recorridos simples.
* Participación activa en juegos.
* Movimiento de todo el cuerpo y de las distintas partes, respondiendo a juegos y consignas.
* Exploración del espaciopropio y el de sus compañeros.
* Práctica de juegos cooperativos, cantados, tradicionales, de rondas, bandos, reglados, etc.
* Exploración de los diferentes recursos para la exploración yrepresentación.
ACTIVIDADES PROPUESTAS:
* Juego libre con sábanas.
* Juegos con diarios: expresión y exploración.
* Juego y dactilopintura con espuma de afeitar.
* Juego con cajas.
*Juego con almohadones.
* Juegos con cintas.
* Juego con scraft.
* Juego con globos y con sábanas.
* Juegos con accesorios y masa.
* Juego con polenta.
* Juego con accesorios y...