Adaptaciones

Instituto Superior “Pro.Dr.A.M Sáenz”


2º Año de Biología

Perspectiva pedagógica didáctica II

Resolución de las actividadesProfesora: Mónica López

Alumna: Mayra Kraska

Lugar y fecha de entrega: Lomas de Zamora, 27 de Junio de 2012



Consigna:
2.6 Actividadespropuestas
Para realizar en grupo o individualmente:
Elegir un tema propio de la disciplina
Seleccionar los conceptos básicos del mismo
Jerarquizarlos y establecer conexiones posibles. Se puedeutilizar un esquema, grafico, cuadro o red.
Describir como procedería en la enseñanza de ese tema con el fin de garantizar que se lleven a cabo los procesos de : construcción, elaboración, ejercitación yaplicación. Especifique nivel, curso modalidad en el que se llevaría acabo la experiencia.

Tema: Adaptaciones de los seres vivos a su medio ambiente.

Conceptos básicos:
Biodiversidad
Variedadde organismos
Adaptación
Especies
Especiación
Características de la biosfera
Ambientes naturales (acuático, aéreo, terrestre)
Acomodación o adecuación del tipo fisiológica, morfológicaetológica.












Red conceptual










Para la enseñanza de el concepto adaptaciones de los seres vivos a su medio ambiente recurriría en primer lugar a la utilización deimágenes de diferentes ambientes y de organismos que viven es ese ecosistema. Por ejemplo un rio, o laguna y un pez perteneciente a ese ambiente acuático. La imagen de algún pájaro. También la imagen de uncactus en un ambiente desértico. No solo centrarme en los animales sino también en las plantas.
Para la construcción del nuevo aprendizaje recurriría en primer lugar a los conocimientos previos,entre ellos tener en cuenta que tipos de ambientes conocen, que animales y plantas conviven en esos ambientes que nombran. Esto podría ayudarse con las imágenes, a partir de esto realizar un...