Adaptación Maternal

Proyecto: nos conocemos

Duración: mes de febrero

Fundamentación:

Comienza el momento donde los niños y los adultos establecen una relación con la institución educativa. Es el periodo dondelos niños más pequeños del hogar se separan de sus seres con los que sentimentalmente están involucrados y se encuentra con otros nuevos a quienes conocerán, quienes los ayudaran a apropiarse yconstruir relaciones que los hagan sentirse seguro.
Para ello es fundamental que puedan conocer a sus pares y a la docente, quien será el nuevo ser que los escuchará, comprenderá y los contendrá en estaetapa que llamaremos PERIODO DE ADAPTACION en donde realizaremos distintas actividades que involucrará: hablarnos, mirarnos, tocarnos, conocernos y relacionarnos… etc.

Objetivos:
Lactantes:• Que disfrute del juego, se relacione con sus pares y la docente.
• Establezca una relación con los objetos.

Deambuladores:

• Iniciación en la construcción de su propia identidad.
•Que disfruten del juego, se relacione con pares y la docente.
• Exploren el espacio de acción y sus materiales.

• Establecimiento de relaciones afectivas con las personas de su entornosocial.

Contenidos:
Lactantes:
Área socio-afectiva:
• Reconocimiento y relación afectiva con los docentes a cargo y algunos compañeros de la sala.
• Establecimiento de interaccionessociales a través del juego, de la alimentación y de la exploración de los objetos.

• Inicio de una progresiva autonomía en las actividades cotidianas. Durante el juego y la alimentación.

Áreacognitiva:
• Expresión de sensaciones.
• Exploración del espacio a través de desplazamiento y de la acción sobre los objetos.
• Diferenciación y coordinación de acciones ejercidas sobrelos objetos (tomar, sacudir, empujar, tirar, meter, sacar)

Área Psicomotora:

• Progresivo control postural para: cambiar de posición, sentarse, gatear, pararse y dar los primeros pasos....