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Capítulo segundo:
Las verdades de la razón
A todos siempre en nuestras vidas se nos ocurren preguntas a las que no encontramos contestación, según el libro se debe de empezar por hacer un propio examen de los conocimientos que creemos tener, y sobre ellos nos debemos hacer tres preguntas:
¿Cómo los he obtenido?
¿Hasta que punto estoy seguro de ellos?
¿Cómo puedo ampliarlos, mejorarlos ocambiarlos por otros más fiables?
Unas cosas las sabemos porque nos las han dicho otros, o nuestros padres o conocidos. Pero casi nunca tenemos certeza acerca de las preguntas que nos surgen con respecto a los temas comentados. Otras cosas se saben porque las hemos estudiado. Pero también hay una gran parte de estos conocimientos que están formados gracias a nuestras propias experiencias, comopor ejemplo que el fuego quema y que el agua moja.
Debemos de pensar de vez en cuando algunas cosas de las que crees saber, y compararlas con otros conocimientos. La razón es el procedimiento que utilizo para organizar las noticias que recibo.
El objetivo del método racional es establecer la verdad, es decir, la mayor concordancia entre lo que creemos y lo que es realmente. La verdad se buscamediante el examen racional de nuestros conocimientos.
Cada cual tiene derecho a sus propias opiniones y que intentar buscar la verdad es una pretensión dogmática casi totalitaria.
Debemos pensar la vida, es decir, conocerla mejor a ella, a cuanto contiene y a cuanto significa. Tenemos múltiples fuentes de conocimiento, pero todas deben pasar por nuestro examen llamado razón.
CAPÍTULO 2 -LAS VERDADES DE LA RAZÓN
Para sentirnos vivos es necesario que queramos saber, que pensemos. Para ello nos valemos de las preguntas, pero no partimos de una ignorancia total. Tenemos una información de antemano, pero no nos conformamos con eso y queremos saber más.
A lo largo de la vida nos encontramos con distintas fuentes de conocimiento: las que nos cuentan, las que estudiamos y las queadquirimos con la experiencia.
Al acto de contrastar estos argumentos le llamamos razón.
Por eso la razón es universal, todos los hombres la poseen, porque se apoya en argumentos racionales. La razón sirve de árbitro para zanjar disputas.
Al contrastar argumentos racionales llegamos a la verdad. Pero hay distintas verdades.
También hay que diferenciar las ideas de las creencias. No siempre coinciden,podemos tener unas ideas pero estamos en cambio en otras creencias.
Surgen dudas en el tratamiento de la razón y sobre la verdad que se va a tratar. Se detectan tres posturas: los escépticos, los relativistas y los que lo reciben mediante una revelación inmediata.
Los escépticos dudan todos los conocimientos humanos. No hay conocimiento verdaderamente seguro cuando se examina a fondo, pero secontradicen: porque si no es verdad que conocemos la verdad ya conocemos una. “La admisión de no conocer la verdad”. Para convencernos tienen que usar argumentos y para ello usan la razón, luego no se puede descartar la razón sin usarla. No permite decir nada verdadero pero tampoco falso.
El relativismo también cuestiona que se llegue a la verdad mediante razonamientos. Los condicionamientossubjetivos se imponen a la objetividad universal. Se razona según la cultura, sexo, intereses… Hay que reconocer que no hay verdades absolutas pero si humanas.
Luego están los que admiten la verdad absoluta, la que se nos revela (dioses, ancestros) y el que la cuestiona es incrédulo que carece de iluminación, es un privilegio de unos pocos. Ésta no se pone en duda, sin embargo el método de la razón esdiferente, solo pide ser usada. La razón es social no se usa en soledad sino para comunicarse, es conversación.
Cada uno da su opinión y será más válida la que tenga mejores argumentos a las objeciones que se planteen.
No basta con ser racional también hay que ser razonable, saber aceptar argumentos mejores
Las verdades de la razón
* La muerte nos lleva a pensar en la vida. Saber lo que...