*ADD: TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN*

*ADD: TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN*
Descubierto a mediados de 1980
Se desconoce su origen
Se diagnostica con o sin hiperactividad
Deficiencia en individuos en su nivel de atención
Haytres tipos de ADD en adultos:
Los que la tuvieron de niños y que parecían haberla superado
Los que la padecieron, pero que no pudieron superarla totalmente y aparece como residual.
Quienes no fuerondiagnosticados oportunamente en su momento
Para los neurocientistas es un mal funcionamiento de la química cerebral.
Otros dicen que su origen es genético y hereditario.
También lo plantean como unproblema psicológico.
Otros dicen que es todo lo anterior junto.
Todas son conjeturas.
SÍNTOMAS O PADECIMIENTOS
Problemas de concentración: dificultades para seguir una conversación, y terminartareas comenzadas.
Problemas de organización: sobretodo en la vida doméstica y laboral.
Inquietud: desasosiego interior. Toma de decisiones impulsivas.
Falta de motivación: se aburren con excesivafacilidad, escasas ambiciones, manifiestan insatisfacción.
Bajo rendimiento: se manifiesta en lo laboral y en el estudio.
Problemas de relación: tendencia al aislamiento, problemas para hacer ymantener amistades.
Actitudes hostiles hacia los demás: comentarios inapropiados y agresivos hacia aquellos con los que se departe.
La existencia de alguno de estos síntomas es suficiente para que sediagnostique ADD, lo cual queda a criterio del profesional ante quien se presente el paciente.
DIAGNÓSTICO
La primera herramienta para diagnosticar es la anamnesis (información recopilada por unmédico mediante preguntas específicas, formuladas bien al propio paciente o bien a otras personas que conozcan a este último (en este caso, también es llamada heteroanamnesis) para obtener datos útiles, yelaborar información valiosa para formular el diagnóstico y tratar al paciente).
Por la historia del paciente se buscan signos de ADD en niñez y adolescencia lo que simplifica si hay algún...