addicion juegos
Páginas: 5 (1073 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2014
IDEA DE INVESTIGACION
Influencia de los videojuegos en los niños-adolecentes de 6 grado del instituto Salesiano San Francisco
Investigar cual es la influencia de los video juegos
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
Los videojuegos como otra forma de expresión audio visual, se han considerado perniciosos
Sobre sus jugadores.
Desde los años ochenta los videojuegos han sidoobjeto de crítica por varios entornos
Actualmente en el 2014 las actividades que practican los niños y adolescentes en su
Tiempo libre como deportes, salidas de campo libre, en cambio de esto utilizan como
Pasa tiempo diferentes tipos de video juegos, especial mente los que muestran violencia
(Terror, guerra, pelea y pornográfico), aunque la diversidad de juegos en el mercado y las Múltiples maneras de interactuar con ellos cada vez capta la atención de nuevos
Usuarios de edades más diversas.
Debido a que las niñas y niños pasan en algunos casos horas excesivas frente a una
Consola de video juego, una computadora y una plataforma, habría que determinar cuáles
Son los factores que influyen directamente en su comportamiento inapropiado de
Niños y adolescentes, ya que enestos videos el niño y adolecente es protagonista del
Juego que esta guiado por el mismo y puede realizar cualquier tipo de acción, como
Luchar y pelear o asesinar sin ningún tipo de riesgo, obteniendo en muchas ocasiones como
Premio aumentar sus poderes, avanzar a nuevas etapas o mundos y obteniendo vidas extras
Que les permite seguir jugando la partida.
Es evidente que las normas que rigenestos videojuegos, donde todo está permitido,
Los alejan de la realidad de las normas sociales.
En estudios realizados anteriormente se ha demostrado que nueve de cada diez niños
Juegan con videojuegos. Los niños entre 11 y 12 años representan el mayor porcentaje de usuarios
Con un 27.59%, seguidos por los niños de 9 a 10 años que representan el 21.90%
Los jóvenes e 15 a 16 an16 añossuponen el 20.61%, los jóvenes entre 13 y 14 años un 18.50%
y finalmente los niños en 7 a 8 años el 16.40% del conjunto de los niños 48.46% son niños y el
51.54%son niñas esto fue del año 1999 al 2009 (Estudio realizado por Avacu, en comunidad Valenciana 2010)
Se descubrió que para el años 2009 el uso de los libros educativos se redujo en un 39%
Alcanzando los videos juegos un 75% de uso.Hacía mismo el Dr. Hussain (año) advierte que entre el 7% y el 11% de los jugadores del titulo
Multijugadores masivos en línea han desarrollado una " adicción patológica" ya que pueden
Jugar de manera continua por cuarenta y hasta noventa horas, dados las mecánicas de progresión
Del personaje y acumulación de bienes dentro de los juegos.
La Psicóloga Alicia Jiménez (año) aportoque este hecho puede llegar a provocar un aislamiento
Social importante, podríamos hablar entonces de una adicción de tipo conductual, cuando
Se pasan horas frente a un ordenador, en el cerebro se produce una sobre activación ante los innumerables
Estímulos que se reciben de la pantalla, por otro lado provoca que toda nuestra
Atención se focaliza ante el juego, haciendo que la persona seaislé de manera considerable de su entorno,
Seguidamente ella presenta algunos de los síntomas de un niño adolecente con adicción al videojuego:
La distracción ante otros temas
Irritabilidad, excitación, ansiedad o ira descontrolada
Descenso del rendimiento escolar
Problemas para conciliar el sueño
No saber controlar el tiempo que pasa delante de la pantalla, llegando a perder la noción deltiempo
Aburrimiento ante otras actividades que antes resultaban placenteras
Aislamiento social frente amigos y familiares por el hecho de preferir el juego.
OBJETIVOS GENERALES
Investigar los efectos de los videojuegos en los niños - adolecentes del 6to grado del instituto San...
Influencia de los videojuegos en los niños-adolecentes de 6 grado del instituto Salesiano San Francisco
Investigar cual es la influencia de los video juegos
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACION
Los videojuegos como otra forma de expresión audio visual, se han considerado perniciosos
Sobre sus jugadores.
Desde los años ochenta los videojuegos han sidoobjeto de crítica por varios entornos
Actualmente en el 2014 las actividades que practican los niños y adolescentes en su
Tiempo libre como deportes, salidas de campo libre, en cambio de esto utilizan como
Pasa tiempo diferentes tipos de video juegos, especial mente los que muestran violencia
(Terror, guerra, pelea y pornográfico), aunque la diversidad de juegos en el mercado y las Múltiples maneras de interactuar con ellos cada vez capta la atención de nuevos
Usuarios de edades más diversas.
Debido a que las niñas y niños pasan en algunos casos horas excesivas frente a una
Consola de video juego, una computadora y una plataforma, habría que determinar cuáles
Son los factores que influyen directamente en su comportamiento inapropiado de
Niños y adolescentes, ya que enestos videos el niño y adolecente es protagonista del
Juego que esta guiado por el mismo y puede realizar cualquier tipo de acción, como
Luchar y pelear o asesinar sin ningún tipo de riesgo, obteniendo en muchas ocasiones como
Premio aumentar sus poderes, avanzar a nuevas etapas o mundos y obteniendo vidas extras
Que les permite seguir jugando la partida.
Es evidente que las normas que rigenestos videojuegos, donde todo está permitido,
Los alejan de la realidad de las normas sociales.
En estudios realizados anteriormente se ha demostrado que nueve de cada diez niños
Juegan con videojuegos. Los niños entre 11 y 12 años representan el mayor porcentaje de usuarios
Con un 27.59%, seguidos por los niños de 9 a 10 años que representan el 21.90%
Los jóvenes e 15 a 16 an16 añossuponen el 20.61%, los jóvenes entre 13 y 14 años un 18.50%
y finalmente los niños en 7 a 8 años el 16.40% del conjunto de los niños 48.46% son niños y el
51.54%son niñas esto fue del año 1999 al 2009 (Estudio realizado por Avacu, en comunidad Valenciana 2010)
Se descubrió que para el años 2009 el uso de los libros educativos se redujo en un 39%
Alcanzando los videos juegos un 75% de uso.Hacía mismo el Dr. Hussain (año) advierte que entre el 7% y el 11% de los jugadores del titulo
Multijugadores masivos en línea han desarrollado una " adicción patológica" ya que pueden
Jugar de manera continua por cuarenta y hasta noventa horas, dados las mecánicas de progresión
Del personaje y acumulación de bienes dentro de los juegos.
La Psicóloga Alicia Jiménez (año) aportoque este hecho puede llegar a provocar un aislamiento
Social importante, podríamos hablar entonces de una adicción de tipo conductual, cuando
Se pasan horas frente a un ordenador, en el cerebro se produce una sobre activación ante los innumerables
Estímulos que se reciben de la pantalla, por otro lado provoca que toda nuestra
Atención se focaliza ante el juego, haciendo que la persona seaislé de manera considerable de su entorno,
Seguidamente ella presenta algunos de los síntomas de un niño adolecente con adicción al videojuego:
La distracción ante otros temas
Irritabilidad, excitación, ansiedad o ira descontrolada
Descenso del rendimiento escolar
Problemas para conciliar el sueño
No saber controlar el tiempo que pasa delante de la pantalla, llegando a perder la noción deltiempo
Aburrimiento ante otras actividades que antes resultaban placenteras
Aislamiento social frente amigos y familiares por el hecho de preferir el juego.
OBJETIVOS GENERALES
Investigar los efectos de los videojuegos en los niños - adolecentes del 6to grado del instituto San...
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