adecuaciones curriculares





Un currículum es el método de organización de las actividades educativas y de aprendizaje en función de los contenidos, de los métodos y de las técnicas didácticas.
No es más que laconcreción específica de un teoría pedagógica para volverla efectiva y asegurar el aprendizaje y el desarrollo de un grupo particular de alumnos para la cultura, época y comunidad de la que hacen parte.
Esla manera práctica de aplicar una teoría pedagógica al aula, a la enseñanza, es el plan de acción específico que desarrolla el profesor con sus alumnos en el aula.
El currículum está constituido porlas experiencias de aprendizaje que vive el alumno, dentro o fuera del ámbito escolar, bajo la orientación o motivación del docente.
Las adecuaciones curriculares son acciones que realiza el docentepara ajustar el programa y poder ofrecer experiencias apropiadas a las necesidades de los estudiantes. Además se hace énfasis en que la educación es un derecho para todos los habitantes del país.Del mismo modo, la oportuna atención de las necesidades educativas de los estudiantes debe ser siempre atendida por cada uno de los docentes frente a grupo. De esta manera se logra una mejor calidadeducativa.
Las intencionalidades de la educación, en términos de los resultados que se pretende alcanzar en cuanto a la formación del ciudadano y del tipo de sociedad, se concretan mediante elcurrículum qué actúa y como proceso operativo, en el que entran un conjunto de elementos( actores sociales, objetivos, recursos), interactúan para alcanzar las intenciones educativas.
Esto implica que elcurrículum tiene como fin plasmar una determinada concepción educativa en términos de lo individual, lo social y lo cultural. Así mediante la planificación y ejecución del currículum se fortalece el logrodel tipo de hombre y de sociedad que el grupo demanda del sistema educativo.
La educación, como tarea situada hacia un fin, debe ser planificada para guiarla mejor y dotarla de racionalidad,...