adecuaciones curriculares

ADECUACIONES CURRICULARES

¿QUE ES UNA ADECUACION CURRICULAR?


Las adecuaciones curriculares son el conjunto
de modificaciones que se realizan en los objetivos,
contenidos,
actividades,metodología
y
evaluación para atender a las dificultades que se les
presenten a los niños y niñas en el contexto donde se
desenvuelven .

ASPECTOS RELEVANTES A CONSIDERAR:
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Las adecuaciones curriculares constituyen la estrategia
educativa para alcanzar los propósitos de la enseñanza.
Las adecuaciones curriculares deben tomar en cuenta los
intereses, motivaciones yhabilidades de los niños.
Las adecuaciones curriculares son una estrategia de
planificación y actuación docente que aspira a responder a
las necesidades educativas de cada alumno y alumna.
Lasadecuaciones curriculares no tienen un carácter fijo o
definitivo.

TIPOS DE ADECUACIONES
CURRICULARES

a) De acceso a Curriculum
 b) De los elementos básicos del Curriculum


ADECUACIONES DEACCESO AL CURRÍCULO:
Se refieren a la necesidad de adecuar las aulas y
las escuelas a las condiciones propias de los
alumnos.
Se relaciona con la provisión de recursos especiales,
tales como:elementos personales, materiales
especiales, organizativos, etc.
 Estos recursos adicionales crean las condiciones
físicas, de iluminación, ventilación, sonoridad,
accesibilidad, etc. que facilitaránal alumno y
alumna con necesidades educativas especiales el
desarrollo de un currículo ordinario (esto se refiere
al curriculum nacional base, que está diseñado para
toda la población), o bien,de un currículo adaptado,
según sea el caso

permitiéndoles alcanzar mejores y mayores niveles de
autonomía y de interacción con las demás personas del
establecimiento.

EJEMPLOS DE A.C
DEACCESO AL CURRICULUM:
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Ubicar al alumno o alumna en el lugar del aula en el que se
compense al máximo sus dificultades y en el que participe, lo más
posible, en la dinámica del grupo....