Adedi

- Los procedimientos son necesarios para que nuestros alumnos puedan trasladar todos sus conocimientos a la práctica en la vida cotidiana. Por ello intentamos dotar a nuestros alumnos de las precisasestrategias para que puedan solucionar sus problemas de forma autónoma.
Prestamos especial interés a las Técnicas de Estudio. Intentamos que el niño sepa estudiar, que aprenda a aprender, que leresulte fácil estudiar y no se le haga una tarea costosa y tediosa en la medida de lo posible.
- Las actitudes que el alumno adquiera en sus primeros años de formación escolar serán la base para sucomportamiento futuro, por ello, damos más importancia a este punto que a los dos anteriores, sin desdeñarlos.
Sabemos que la adquisición de conocimiento y procedimientos no sólo es legítima sinonecesaria: para acceder a otros niveles de enseñanza previamente han tenido que asimilar los contenidos correspondientes a la Educación Infantil y Primaria, pero entendemos que este aprendizaje no debe seruna premisa, sino una consecuencia de una actitud y unos hábitos que entran prioritariamente en el terreno de la formación, de la educación. Y esta tarea es un trabajo de todos, en una medida muchomayor que la del aprendizaje de las distintas materias, que compete especialmente al docente. El alumno educado en sus modales y comportamiento con sus compañeros, profesores y adultos, el alumnosolidario con quienes le rodean, con hábitos de limpieza, de disposición positiva y colaboradora, atento y respetuoso con los derechos de los demás es nuestro principal objetivo.
Antes de enumerar losobjetivos de este Proyecto conviene tener en cuenta los principios de nuestro Sistema Educativo que tienden hacia el desarrollo integral de la persona:
- Pleno desarrollo de la personalidad delniño.
- Formación en el pleno respeto de los derechos y libertades fundamentales.
- Formación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad, dentro de los principios democráticos...