ADELANTO ANTEPROYENCTO

Páginas: 5 (1131 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015


CONCIENCIA ENERGÉTICA DEL AGUA

“NO HAY CONCIENCIA SOBRE CUIDADO Y BUEN MANEJO DEL AGUA”








PRESENTADO POR: TORRES PEÑA CAMILA
MURILLO MURCIA JEFFERSON
HERNÁNDEZ RUIZ KARINA







PRESENTADO A: DOC. ANGEL AMAYA


GRADO: 1102INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL
JOHN FITZGERALD KENNEDY
FACATATIVÁ
OPTATIVA
2015
OBJETIVOS



GENERAL:

•Concientizar e informar a la comunidad estudiantil y a sus alrededores de cómo es la mejor manera de utilizar el agua.

•Mostrar las problemáticas y posibles consecuencias que podemos llegar a tener a largo plazo.


ESPECÍFICOS:

•Dar charlas, talleres y actividades a los estudiantes para quese informen del tema.

•Incentivar a la comunidad educativa a darle un mejor uso al agua.

• Desarrollar las posibles soluciones en conjunto para obtener los resultados esperados (que todos sepan y actúen respecto al uso del agua).























PROBLEMÁTICA


NO HAY CONCIENCIA SOBRE EL CUIDADO Y EL BUEN MANEJO DEL AGUA EN LA INSITUCIÓN


Hemos observado en la institución la falta decultura que hay por parte tanto de los estudiantes como de las personas adultas; pues debido a esto se han visto los resultados.

Hemos visto que en el colegio J. F. Kennedy se frecuenta el desperdicio de agua, cuando los estudiantes entran al baño y dejan las llaves abiertas dejando que el agua se riegue, después de esto se ve la indiferencia de unos estudiantes que ven las llaves abiertas y el aguaregarse y aun así no son capaces de cerrarlas.

Otra falencia que podemos notar es que cuando los estudiantes van a hacer uso del agua, o no la utilizan debidamente y se ponen a jugar, o al jugar dañan las llaves y nuevamente se ve que se riega el agua.

Cuando el personal de aseo está haciendo sus labores, es muy notorio el desperdicio de agua, pues, utilizan mucha más agua de la necesaria yhacen muy seguido aseo, en lugar de estableces ciertos horarios para limpiar el colegio que lo más efectivo seria cuando los estudiantes no estén o al finalizar la jornada.

Hay días en los que llegamos a la institución y no hay agua, lo que no sabemos es la razón por la cual o hay, pero hay opciones: una es que definitivamente o hay y es casi imposible que llegue o la otra que solo sean métodosde ahorro del recurso hídrico. Las dos serían posibles consecuencias por no saber darle el mejor uso al agua.
































LEYES


Ley 2 de 1959: Sobre economía forestal de la Nación y conservación de recursos naturales renovables
Decreto ley 2811 de 1974: Código Nacional de los recursos naturales renovables y no renovables y de protección al medio ambiente. El ambiente espatrimonio común, el estado y los particulares deben participar en su preservación y manejo que son de utilidad pública e interés social. Regula el manejo de los recursos naturales renovables, la defensa del ambiente y sus elementos.
Art. 86 a 89: Derecho a uso del agua.
Art.134 a 138: Prevención y control de contaminación. 
Ley 09 de 1979
Art. 51 a 54: Control y prevención de las aguas para consumohumano
Art. 69 a 79: potabilización de agua
Decreto 1594 de 1984 Art. 29 Usos del agua
Decreto 79 de 1986 Conservación y protección del recurso agua
Ley 99 de 1993: Crea el Ministerio del Medio Ambiente y Organiza el Sistema Nacional Ambiental (SINA). Reforma el sector Público encargado de la gestión ambiental. Organiza el sistema Nacional Ambiental y exige la Planificación de la gestiónambiental de proyectos. Los principios que se destacan y que están relacionados con las actividades portuarias son: La definición de los fundamentos de la política ambiental, la estructura del SINA en cabeza del Ministerio del Medio Ambiente, los procedimientos de licenciamiento ambiental como requisito para la ejecución de proyectos o actividades que puedan causar daño al ambiente y los mecanismos de...
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