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Evaluación en línea que abordará en forma individual los conocimientos adquiridos en el Momento 2.














La Evaluación Momento 2 se debe presentar en el entorno de evaluación y seguimiento.

Ponderación: 60 puntos de 500 puntos.
Participar en forma individual y colaborativa en la planeación y construcción de la Fase 1 del trabajo colaborativo propuesto (entorno deaprendizaje colaborativo)

Registrar en el e-portafolio, sus fortalezas, dificultades y sus oportunidades para mejorar (entorno evaluación y seguimiento)

En la siguiente página encontrará los ejercicios que debe resolver para la Primera Fase de Trabajo Colaborativo.
El producto final o trabajo colaborativo Fase 1 se debe entregar en el entorno de evaluación y seguimiento por un integrantedel grupo colaborativo, de acuerdo con el rol asignado por el grupo colaborativo.

Ponderación: 115 puntos de 500 puntos.








Primera fase del trabajo colaborativo
Revisar en el entorno de conocimiento las referencias requeridas y complementarias de la Unidad 1.
En el entorno de aprendizaje colaborativo, reconocer el espacio designado para la interacción con los compañeros degrupo que se encuentra dispuesto en el foro de trabajo colaborativo – construcción trabajo colaborativo fase 1.
Establecer con los compañeros de grupo los roles y las estrategias para dar inicio y cumplimiento a la primera fase del trabajo colaborativo, de acuerdo con las fechas establecidas en la agenda del curso.
Participar de forma individual y grupal en la planeación y construcción del documentode la primera fase del trabajo colaborativo, de acuerdo con las especificaciones que se mencionan en el siguiente parágrafo. Esta participación debe ser activa durante todo el periodo de la actividad y no al final de la misma.
Presentar el test de evaluación de la unidad 1 que se encuentra en el entorno de evaluación y seguimiento.
Resolver los cinco problemas que se presentan a continuación,describiendo el proceso paso por paso:
1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar:
a.
b.
Realice analíticamente, las operaciones siguientes:
1.1.
1.2.
1.3
1.4
1.5

2. Encuentre el ángulo entre los siguientes vectores:
2.1. y
2.2. y
2.3. y
3. Dada la siguiente matriz, encuentre empleando para ello el método de Gauss – Jordán.(Describa el proceso paso por paso). NO SE ACEPTAN PROCEDIMIENTOS REALIZADOS POR PROGRAMAS DE CALCULO
(Si se presenta el caso, trabaje únicamente con números de la forma y NO con sus representaciones decimales).


4. Encuentre el determinante de la siguiente matriz describiendo paso a paso la operación que lo va modificando (sugerencia: emplee las propiedades e intente transformarlo enuna matriz triangular). NO SE ACEPTAN PROCEDIMIENTOS REALIZADOS POR PROGRAMAS DE CALCULO
(Si se presenta el caso, trabaje únicamente con números de la forma y NO con sus representaciones decimales).


5. Encuentre la inversa de la siguiente matriz, empleando para ello determinantes (Recuerde: )
Nota: Describa el proceso paso por paso
(Si se presenta el caso, trabaje únicamente connúmeros de la forma y NO con sus representaciones decimales).








Producto esperado: Por grupo colaborativo se debe entregar un solo archivo que contenga: Portada, introducción, objetivo de la actividad, contenido del trabajo consolidado con propuestas de solución debidamente sustentadas, conclusiones de la temática trabajada y fuentes bibliográficas (citación APA).
Formato depresentación:
- Página: Tamaño carta
- Márgenes: Estipuladas en ICONTEC
- Interlineado: Sencillo
- Texto: Arial 12 puntos
- Títulos: aumentar de un punto según la jerarquía.
- Portada: Tener en cuenta participantes (Nombre y código).
- Contenido: Máximo 30 páginas.
- Formato del archivo: PDF
- Nombre del archivo: 100408_Fase1_GrupoX
Entregar el documento consolidado en el espacio designado del...