ADFE

Método
Concepto
Autores
Características
Clasificación
Objeto
Partes
Reglas en el método cartesiano



Mayéutico


Se basa en el diálogo para:

-Reconocimiento de la propia ignorancia(para ello Sócrates utilizaba la ironía)
-El descubrimiento de la verdad.
Sócrates fue su creador potenciado por Platón. Se desarrolló en los siglos IV y V A.C.

Fue un método que se abandonópronto, por sus presupuestos gnoseológicos y ontológicos.
Sin embargo, en la actualidad, la corriente de Filosofía práctica o aplicada lo ha recuperado.
Ofrece una concepción de la filosofía polémica,pues parte del supuesto de que ya todos conocemos todo, y que lo que hay que hacer es recordarlo. Descubrir lo que ya sabíamos.





Racionalista - duda
Corriente filosófica que se desarrollóen Europa continental durante los siglos XVII y XVIII, que se complementa con el criticismo de Immanuel Kant, y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición delconocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia, sobre todo el sentido de la percepción.
Este comienza con el filósofo y científico francés del siglo XVII RenéDescartes, quien decía que la geometría representaba el ideal de todas las ciencias y también de la filosofía. Después fue desarrollado por otros filósofos, como Baruch Spinoza y el pensador ymatemático Gottfried Wilhelm Leibniz.
Sostiene que la fuente de conocimiento es la razón y rechaza la idea de los sentidos, ya que nos pueden engañar; defiende las ciencias exactas, en concreto lasmatemáticas, y dice que posee contenidos innatos, es decir, ya nacemos con conocimientos, solo tenemos que «acordarnos» de ellos. Usa el método deductivo como principal herramienta para llegar al verdadero.-Ético: Es la afirmación de que ciertas ideas morales primarias son innatas en especie humana.
-Ontológico: Pensamiento hegeliano para quien el proceso de lo real coincide con la autorrealización...