Adhd

ADHD

¿Cuáles son los Síntomas?
Al trastorno ADHD se le conocía anteriormente como Síndrome de Déficit de Atención, o ADD. En 1994, se le adjudicó una nueva denominación, y fue dividido en tres categorías, o subtipos, cada una con su tipo de comportamiento característico:
1. De tipo inatento, cuyos signos incluyen:
Incapacidad de prestar atención a los detalles o una tendencia a cometererrores en la escuela o en otras situaciones simplemente por descuidos
Dificultad en prestar atención de forma continua durante tareas o actividades de juego
Problemas aparentes de audición
Dificultad siguiendo instrucciones
Problemas relacionados con las actividades de organización
Tendencia a evitar las actividades que requieran esfuerzo mental
Tendencia a perder objetos como juguetes,cuadernos o deberes escolares
Distracción
Olvido de las actividades diarias

2. De tipo hiperactivo-impulsivo, con síntomas que incluyen:
Intranquilidad o gestos corporales que denotan timidez
Dificultad en permanecer sentado
Correr o escalar de forma excesiva
Dificultad para jugar de forma tranquila
Sensación de estar siempre "deprisa"
Hablar en exceso
Responder impulsivamente a preguntas sinescuchar previamente el contenido de estas
Dificultad al esperar por un turno o al esperar en una fila
Tendencia a interrumpir o entrometerse
3. De tipo combinado, el cual incluye una combinación de los tipos anteriores y es el más común
Los niños diagnosticados con ADHD tienen dificultad controlando su comportamiento sin medicamentos o terapia del comportamiento.

¿Cómo se diagnostica?
Lamayoría de los casos de ADHD son tratados por médicos de cabecera. Debido a que no existe una prueba médica que pueda determinar la presencia del ADHD, el diagnóstico depende de una evaluación completa. Cuando el diagnóstico no está claro, o si existen otras condiciones, como por ejemplo el Síndrome de Tourette, una discapacidad del aprendizaje, o depresión, el médico de cabecera referirá al niñoa un neurólogo, psicólogo o psiquiatra. En conclusión, el médico de cabecera reúne la información, realiza el diagnóstico y comienza el tratamiento.
Para que un niño(a) pueda ser diagnosticado con ADHD, necesita:
Demostrar comportamientos que incluyan los subtipos mencionados (del 1 al 3) antes de los siete años de edad
Estos comportamientos deben ser más intensos que en otros niños de lamisma edad
El tipo de comportamiento debe durar como mínimo seis meses
Los comportamientos deben de ocurrir y afectar negativamente como mínimo dos áreas de la vida del niño (por ejemplo, la escuela, el hogar, la guardería, o las relaciones con amistades)
Los comportamientos tampoco deben de estar relacionados con estrés en el hogar. Los niños que han experimentado un divorcio, una mudanza, unaenfermedad, un cambio de escuela u otro evento significativo, puede que comiencen a actuar de formas poco usuales o que se muestren olvidadizos. Para evitar un diagnóstico equivocado, es importante analizar si estos factores ejercieron una influencia importante en el comienzo de los síntomas.
En primer lugar, el médico del niño le realizará un examen físico y le preguntará sobre las preocupacionesy síntomas del niño, su historial médico y el de su familia, cualquier tipo de medicamento que el niño esté tomando así como alergias y otras condiciones que sean importantes. Este tipo de datos se denomina historia clínica, y es importante obtenerla debido a que estudios científicos han demostrado que el ADHD tiene un componente genético importante y esta condición suele heredarse en ciertasfamilias.
El médico del niño puede que también realice un examen físico que incluya pruebas de la audición y de la visión para que puedan descartarse otras condiciones médicas. Debido a que algunos estados emocionales, tales como el estrés extremo, la depresión y la ansiedad, pueden parecerse al ADHD, probablemente el médico le pedirá que rellene cuestionarios al respecto para descartar estas...