Adiccion Al Internet
Páginas: 10 (2337 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2012
DEPRESION FACEBOOK :
Puede parecer una broma, pero investigadores de la Sony Brook University de Nueva York, han encontrado que el uso excesivo de Facebook puede provocar una predisposición a desarrollar un trastorno de ansiedad y depresión en los adolescentes, sobre todo en las mujeres. A este fenómeno se lo denomino “Depresión Facebook”.
Dar vueltas sobre lo mismo no ayuda
Losinvestigadores descubrieron que pasar largas horas discutiendo problemas, puede obsesionar a los jóvenes con ciertos temas y dejarlos “trabados allí”, lo que puede llevarlos a la depresión. Sin embargo, también hay investigaciones que dicen que Facebook puede ayudar a levantar la autoestima de una persona, ya que allí se muestran perfiles y comentarios positivos sobre ella.
Las Nuevas Tecnologías dela Información y la Comunicación
"La moderna tecnología está en el centro mismo de la civilización contemporánea. Ella cambia permanentemente el mundo en que vivimos, desde la producción social hasta la comunicación y la sensibilidad humanas". (11)
En la actualidad se habla de que existen múltiples revoluciones: científica, económica, política, tecnológica y se le da un lugarespecial a la revolución del campo de la información y de las comunicaciones. B. Tünnerrmann en su libro: La educación superior en el umbral del siglo XXI, plantea que para el año en curso (2000) de 6.000 millones de personas, cerca de un mil estarán en capacidad de comunicarse entre sí de manera instantánea. La revolución de la información y la comunicación es la más promisoria de todas lasrevoluciones en curso por su enorme poder de innovación; es la que tendrá, a juicio del autor, la mayor influencia en una próxima revolución del aprendizaje.
Mil años atrás el hombre poseía cuatro tipos de medios de comunicación: la música, la pintura, la escritura y el lenguaje oral. En el siglo XV apareció el libro impreso; en el siglo XVIII los periódicos y las revistas; en el siglo XIX se produjouna etapa revolucionaria en los medios de comunicación: se inventaron la fotografía, la radio, el teléfono; en el siglo XX este ritmo de "multiplicación" se intensificó de manera considerable: se difundieron la grabación de discos, rodaje de films, grabación de cintas magnetofónicas, la televisión (incluso cósmica), el computador personal...
El desarrollo de la electrónica trajo consigoque la gran mayoría (se preveé el 90% para los primeros años del siglo XXI) de los conocimientos estén registrados en cintas y discos. La telemática, los discos ópticos, los sistemas multimedia, la realidad virtual y los sistemas de redes, son herramientas para manejar la información y están al alcance de la cultura humana en la actualidad.
Según la UNESCO las Nuevas Tecnologías de laInformación y la Comunicación son el "conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información; sus aplicaciones; los computadores y su interacción con hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural"(1)
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación noson sólo invenciones geniales, tienen su justificación social ya que contribuyen a disminuir los costos de producción de bienes de la sociedad al incrementar la productividad e impulsar la investigación y el desarrollo.
Se dice que los países ricos en la actualidad son aquellos que explotaron la Revolución Industrial en el siglo XIX y los que serán ricos en el futuro serán los queexploten en su propio beneficio la Revolución de la Información en los siglos XX y XXI.
Ha surgido la llamada "supercarretera de la información": Internet, la red de redes de computadoras, la gran autopista que conecta todas las redes de ordenadores del mundo; en ella la información fluye libremente y sin interrupciones, "se comparte y se esparce", nadie aún ha sido capaz de calcular el volumen...
Puede parecer una broma, pero investigadores de la Sony Brook University de Nueva York, han encontrado que el uso excesivo de Facebook puede provocar una predisposición a desarrollar un trastorno de ansiedad y depresión en los adolescentes, sobre todo en las mujeres. A este fenómeno se lo denomino “Depresión Facebook”.
Dar vueltas sobre lo mismo no ayuda
Losinvestigadores descubrieron que pasar largas horas discutiendo problemas, puede obsesionar a los jóvenes con ciertos temas y dejarlos “trabados allí”, lo que puede llevarlos a la depresión. Sin embargo, también hay investigaciones que dicen que Facebook puede ayudar a levantar la autoestima de una persona, ya que allí se muestran perfiles y comentarios positivos sobre ella.
Las Nuevas Tecnologías dela Información y la Comunicación
"La moderna tecnología está en el centro mismo de la civilización contemporánea. Ella cambia permanentemente el mundo en que vivimos, desde la producción social hasta la comunicación y la sensibilidad humanas". (11)
En la actualidad se habla de que existen múltiples revoluciones: científica, económica, política, tecnológica y se le da un lugarespecial a la revolución del campo de la información y de las comunicaciones. B. Tünnerrmann en su libro: La educación superior en el umbral del siglo XXI, plantea que para el año en curso (2000) de 6.000 millones de personas, cerca de un mil estarán en capacidad de comunicarse entre sí de manera instantánea. La revolución de la información y la comunicación es la más promisoria de todas lasrevoluciones en curso por su enorme poder de innovación; es la que tendrá, a juicio del autor, la mayor influencia en una próxima revolución del aprendizaje.
Mil años atrás el hombre poseía cuatro tipos de medios de comunicación: la música, la pintura, la escritura y el lenguaje oral. En el siglo XV apareció el libro impreso; en el siglo XVIII los periódicos y las revistas; en el siglo XIX se produjouna etapa revolucionaria en los medios de comunicación: se inventaron la fotografía, la radio, el teléfono; en el siglo XX este ritmo de "multiplicación" se intensificó de manera considerable: se difundieron la grabación de discos, rodaje de films, grabación de cintas magnetofónicas, la televisión (incluso cósmica), el computador personal...
El desarrollo de la electrónica trajo consigoque la gran mayoría (se preveé el 90% para los primeros años del siglo XXI) de los conocimientos estén registrados en cintas y discos. La telemática, los discos ópticos, los sistemas multimedia, la realidad virtual y los sistemas de redes, son herramientas para manejar la información y están al alcance de la cultura humana en la actualidad.
Según la UNESCO las Nuevas Tecnologías de laInformación y la Comunicación son el "conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información; sus aplicaciones; los computadores y su interacción con hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural"(1)
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación noson sólo invenciones geniales, tienen su justificación social ya que contribuyen a disminuir los costos de producción de bienes de la sociedad al incrementar la productividad e impulsar la investigación y el desarrollo.
Se dice que los países ricos en la actualidad son aquellos que explotaron la Revolución Industrial en el siglo XIX y los que serán ricos en el futuro serán los queexploten en su propio beneficio la Revolución de la Información en los siglos XX y XXI.
Ha surgido la llamada "supercarretera de la información": Internet, la red de redes de computadoras, la gran autopista que conecta todas las redes de ordenadores del mundo; en ella la información fluye libremente y sin interrupciones, "se comparte y se esparce", nadie aún ha sido capaz de calcular el volumen...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.