adiccion a las redes sociales

INTRODUCCIÓN
Facebook es la red social más popular del mundo y una "pequeña nación" con más de 200 millones de usuarios pero algunos expertos aseguran que Facebook perjudica el rendimiento académico y puede provocar, incluso, trastornos en el desarrollo emocional. Abusar de Facebook puede afectar al desarrollo de emociones humanas como la comprensión o la admiración.
En un estudio, secompararon los resultados académicos de más de doscientos estudiantes y llegaron a la conclusión de que Facebook no es buen compañero de los libros de texto. Aquellos universitarios que reconocieron ser usuarios de la red social tenían en el momento del estudio unas notas medias de entre 3 y 3,5 puntos sobre un máximo de 5. Por su parte, los que dijeron no utilizar la página alcanzaron un promedio deentre 3,5 y 4. Los miembros de la red social reconocieron que estudiaban sólo entre una y cinco horas a la semana, frente a las 11 horas que dedican a los libros aquellos que no entran en la página web.
“No se puede afirmar que Facebook haga a un estudiante estudiar menos o lograr peores notas, pero está relacionado de alguna forma y hay que mirar este problema más a fondo", afirmó ArynKarpinski, responsable del informe.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Un estudio titulado “El uso de la red social Facebook frente al rendimiento académico y problemas emocionales.” Afirma que en los últimos años, se ha propagado de manera impactante la creación y el uso de las redes sociales virtuales, debido a su facilidad de manejo, que permite que sea dinámico y práctico su uso; sus diversos serviciosllaman la atención a todo tipo de personas, y generan interés común al momento de interactuar por medio del chat, compartir estados, fotos, vídeos, encontrar e integrar comunidades, entre otros.

En consecuencia, en la mayoría de los casos, se están adaptando malos hábitos al momento de hacer uso de ésta red social “Facebook”; esta red social perjudica el rendimiento académico, además puede afectaral desarrollo de emociones humanas como la comprensión o la admiración, según un informe del Instituto del Cerebro y la Creatividad de la Universidad del Sur de California.
En la red social Facebook se presentan muchas aplicaciones que llaman la atención de los usuarios, algunas de estas son los cambios de estados, fotos, videos, entre otros, que hacen que las emociones y el rendimientoacadémico de las personas cambien de forma negativa, pues no se le da un interés emocional a los estados de los demás, no demostramos compasión ni admiración por ellos, en relación a la parte sentimental y el tiempo e interés que dedicamos a esta red social es más del que le dedicamos a la academia, en cuestión al rendimiento.
Es importante resaltar que El Salvador y por consiguiente la FMO-UES no sonla excepción a esta problemática y mucho menos el departamento de psicología, puesto que actualmente se padece este fenómeno. Evidenciando cambios cognitivos-conductual significativos en los alumnos de primer año durante el 2013.
El uso de las redes sociales actualmente es impresionante, muchas personas en el mundo las utilizan ya sea en sus momentos de ocio o para comunicarse y hacer trabajoacadémicos. El mal uso de éstas ha provocado muchos problemas sociales que aún no tienen solución, como es el caso del manoteo escolar o bullying como también es conocido, y ocasiona en muchos estudiantes problemas emocionales, traumas y demás aspectos psicológicos difíciles de atender debido al comportamiento rebelde de los jóvenes hoy en día, y que es el mismo reflejo de no contar con un proceso deformación constante, disciplinado en muchos de los casos existentes.
El uso de Internet y de las redes sociales, como Facebook, es un tema que tiene que empezar a ser estudiado de manera meticulosa, ya que cada día saltan al escenario de la web incontables usuarios que tienen un tipo de cuenta dentro de ellas.
Hoy en día, estos medios de comunicación son utilizados de manera frecuente por...