Adicciones Escolares












ADICCIÓN A LA TECNOLOGIA EN LOS JOVENES DEL CEA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION



ÍNDICE


Delimitación del Tema……………………………………………………….………...…..3

Objetivo General………………………………………………………………………...…3

Justificación…………………………………………………………………………...……4

Metodología………………………………………………………………………………...5

Instrumento………………………………………………………………………………...6

MarcoReferencial………………………………………………………………………….7

Marco Teórico……………………………………………………………………………...9

Nexos……………………………………………………………………………………….20

Conclusión…………………………………………………………………………………24

Referencias………………………………………………………………………………...25










DELIMITACIÓN DEL TEMA

Factores que inducen a los jóvenes del Centro de Estudios del Atlántico (CEA) de Veracruz del nivel medio superior de 6to semestre aadicciones tecnológicas

Planteamiento del Trabajo

¿Qué factores inducen en los jóvenes del CEA de Veracruz del nivel medio superior de 6to semestre las adicciones como el internet y aparatos tecnológicos?


OBJETIVO GENERAL

Analizar factores de la influencia de los jóvenes del CEA de Veracruz a formar parte del círculo vicioso como redes sociales, juegos en internet o el uso desmedido deaparatos tecnológicos.

Objetivos Específicos:

Describir los lineamientos y el tipo de población estudiantil que posee el CEA.

Identificar a los alumnos de 6to semestre nivel medio superior así como su rendimiento y Desarrollo social.

Explicar la influencia de las adicciones tecnológicas de los jóvenes.



Supuesto Preliminar

Las Adicciones que, del 2012 al 2013, viven algunosjóvenes del CEA de Veracruz de nivel medio superior se deben, principalmente, a problemas en casa, influencia de amistades e incluso por moda. En otras palabras Factores Sociales.

JUSTIFICACIÓN

El motivo de este trabajo realizado por los alumnos de 6to semestre grupo A del CEA de Veracruz es observar y analizar a los afectados por la adicción tecnológica, así como las causas de la adicción yconsecuencias que esta puede provocar en los jóvenes
En los últimos años la sociedad se ha visto en constantes cambios, entre ellos el cambio tecnológico es una constante que ha estado presente desde tiempos inmemorables.
En la actualidad ha habido personas que han sido absorbidas por este constante cambio. Los más afectados son las generaciones jóvenes que, con la llegada del internet, ven unapuerta de escape hacia un mundo virtual y totalmente revolucionario. Pero la tecnología es un arma de doble filo pues, si bien, ayuda al entendimiento y comprensión, también es usado para malos fines.
Las personas caen en la cuenta de que los vicios no involucran la tecnología, este trabajo ayudara a las personas a darse cuenta de que, como todas las cosas, la tecnología en exceso resulta dañinapara la salud y la sociedad.

Justificación Social:

El motivo de este trabajo fue para darnos cuenta y fomentar o ayudar a que estos problemas en casa cambien; el ambiente familiar ayuda a despejarse del ocio de la tecnología y no simplemente para encontrar otros factores como la convivencia en familia, y entre eso puede haber actividades deportivas, culturales, sociales, etc.

JustificaciónAcadémica:

Este trabajo ayudará a que los docentes tengan una mejor estrategia de enseñar y/o a la institución para dar a conocer las actividades escolares, promociones, tareas y reportes así tanto para prevenir futuras distracciones y convertirlas en actividades productivas.

Justificación Personal:

Este trabajo ayudará a ilustrar a los estudiantes sobre la adicción tecnológica de hoy endía así como consecuencias a corto y a largo plazo. También ayudara a darle un uso productivo o menos dañino a esta adicción sin repercutir en su rutina diaria.

METODOLOGIA

Escenario

Las instalaciones se encuentran ubicadas en la dirección Guadalupe Victoria No. 646 esquina Murillo en la Colonia Los Pinos cuya clave S.E.P. es 30PBH0566Q.
Las instalaciones cuentan con 2 edificios,...