ADIESTRAMIENTO CPR completado y corregido

CPR
NOEMI RIVERA
LUMAR SANTOS
ROUSANA ROSADO
CRISTABEL VAZQUEZ
JENNIFER MARIN

Análisis de
necesidades
Hemos hecho una encuesta en la Universidad
Interamericana,
Recinto
de
Bayamón
a
estudiantesentre las edades de 19 a 25 años. Los
resultados fueron que más del 75% de los
estudiantes encuestados no sabían como
reaccionar en caso de una emergencia de
resucitación cardiopulmonar. En base a esohemos seleccionado los puntos más importantes
para realizar nuestro adiestramiento.

Objetivos
Explicar el concepto CPR.
Definir el concepto Cardio
Definir el concepto Pulmonar
Definir el conceptoResucitación
Cardiopulmonar
Explicar los pasos para realizar un CPR para
niños y adultos.
Comunicar que se debe hacer en caso de una
emergencia de resucitación cardiopulmonar.

Validación
Hemosseleccionado un grupo de estudiantes
con las mismas características y necesidades
de nuestra audiencia y realizamos el
adiestramiento. Ellos nos indicaron que
debíamos reforzar la explicación en los pasos
deun CPR de adultos. El grupo nos indico que
debíamos mejorar la estrategia de demostrar la
resucitación cardiopulmonar por que era
demasiado larga la información.

Implantación
Este adiestramiento deCPR se estará
llevando acabo:
Fecha:20 de septiembre de 2010
Hora:10:00 am
Lugar: Universidad Interamericana de Bayamón
en el salón 230 del CAI.

El mismo tendrá una duración de 20
minutos y se lesestará ofreciendo a los
estudiantes del curso de Capacitación y
Desarrollo de Adiestramientos.

¿ Qué significa
CPR ?

¿ Qué significa CPR ?
CPR(Cardio Pulmonar Resucitation)
RCP(Resucitación CardioPulmonar)

Cardio = Corazon

Pulmonar = Pulmones

Resucitación Cardiopulmonar(RCP)

CPR o RCP se compone de 2 partes:

La respiración de rescate
&
Las compresiones en el pecho
`

Respiracion deRescate

Compresiones en el pecho

¿Cuándo realizar un CPR?
La persona
Si esta inconsciente, toque el hombro y
gritarle "¿Estás bien?"

Si no hay respuesta, entonces esta es
una emergencia y deben...